阅读下面的文字,完成下题。
杏花开放时节,江南一带往往______甲_______,老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后,便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”,这三个词拆开来看十分平凡,但放在一起,顿觉妩媚鲜妍,充满诗情画义。又有“客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中”,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,______乙_______。难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”的诗句,读来婉转低徊,令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。自古咏杏诗颇多佳作:宋祁咏杏,有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,着一“闹”字,尽得风流,作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也都脍炙人口,传诵至今。看来,杏花真是花中的幸运儿。
1.下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是( )
A.“杏花”“春雨”“江南”,这三个词拆(chāi)开来看十分平凡,但放在一起,顿觉妩媚鲜妍,充满诗情画义。
B.难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听风雨,深巷明朝(zhāo)卖杏花”的诗句,读来婉转低徊,令人心驰神往。
C.宋祁咏杏,有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,着(zháo)一“闹”字,尽得风流,作者也成为赫赫有名的“红杏尚书”。
D.此外如“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也都脍(huì)炙人口,传诵至今。
2.在文中甲乙两处依次填入词句,最恰当的一项是( )
A.春雨点点足证杏花与雨,早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
B.春雨绵绵证明杏花与雨,已是中国文人抒发爱国情怀的典型意向
C.春雨绵绵足证杏花与雨,早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
D.春雨点点证明杏花与雨,已是中国文人抒发爱国情怀的典型意向
3.汉语是最富于诗性德语言,诗人可以打破语法规则的限制写诗,“杏花春雨江南”就是一个典型范例,下列诗句的组合方式与它相同的一项是( )
A.月有阴晴圆缺 B.醉里挑灯看剑
C.古道西风瘦马 D.七八个星天外
4.下列文人与陆放翁生活在同一时代,为豪放派代表人物的是( )
A.陶渊明 B.杜甫 C.欧阳修 D.辛弃疾
5.《三国演义》里有一位神医,他曾经为关羽刮骨疗毒,治好了关羽的箭伤,他是____。假如一位医术高明的诊所即将开业,你们全家决定送他一块匾挂在诊所,匾上书写的内容最得体的是_______。根据语境,在前面的横线处选填答案,正确的一项是( )
A.华佗 誉满杏林 B.扁鹊 桃李天下
C.华佗 梨园世家 D.扁鹊 德艺双馨
九年级语文选择题简单题
阅读下面的文字,完成下题。
杏花开放时节,江南一带往往______甲_______,老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后,便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”,这三个词拆开来看十分平凡,但放在一起,顿觉妩媚鲜妍,充满诗情画义。又有“客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中”,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,______乙_______。难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”的诗句,读来婉转低徊,令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。自古咏杏诗颇多佳作:宋祁咏杏,有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,着一“闹”字,尽得风流,作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也都脍炙人口,传诵至今。看来,杏花真是花中的幸运儿。
1.下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是( )
A.“杏花”“春雨”“江南”,这三个词拆(chāi)开来看十分平凡,但放在一起,顿觉妩媚鲜妍,充满诗情画义。
B.难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听风雨,深巷明朝(zhāo)卖杏花”的诗句,读来婉转低徊,令人心驰神往。
C.宋祁咏杏,有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,着(zháo)一“闹”字,尽得风流,作者也成为赫赫有名的“红杏尚书”。
D.此外如“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也都脍(huì)炙人口,传诵至今。
2.在文中甲乙两处依次填入词句,最恰当的一项是( )
A.春雨点点足证杏花与雨,早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
B.春雨绵绵证明杏花与雨,已是中国文人抒发爱国情怀的典型意向
C.春雨绵绵足证杏花与雨,早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
D.春雨点点证明杏花与雨,已是中国文人抒发爱国情怀的典型意向
3.汉语是最富于诗性德语言,诗人可以打破语法规则的限制写诗,“杏花春雨江南”就是一个典型范例,下列诗句的组合方式与它相同的一项是( )
A.月有阴晴圆缺 B.醉里挑灯看剑
C.古道西风瘦马 D.七八个星天外
4.下列文人与陆放翁生活在同一时代,为豪放派代表人物的是( )
A.陶渊明 B.杜甫 C.欧阳修 D.辛弃疾
5.《三国演义》里有一位神医,他曾经为关羽刮骨疗毒,治好了关羽的箭伤,他是____。假如一位医术高明的诊所即将开业,你们全家决定送他一块匾挂在诊所,匾上书写的内容最得体的是_______。根据语境,在前面的横线处选填答案,正确的一项是( )
A.华佗 誉满杏林 B.扁鹊 桃李天下
C.华佗 梨园世家 D.扁鹊 德艺双馨
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
一、基础积累。选择题,均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后填写在答题纸上。
阅读下面的文字,完成下列小题。
杏花开放时节,江南一带往往 甲 ,老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后,便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”,这三个词拆开来看十分平凡,但放在一起,顿觉妩媚鲜妍,充满诗情画义。又有“客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中”,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”, 乙 。 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗句,读来婉转低徊,令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。自古咏杏诗颇多佳作:宋祁咏杏,有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,着一“闹”字,尽得风流,作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也都脍炙人口,传诵至今。看来,杏花真是花中的幸运儿。
1.下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是( )
A. “杏花”“春雨”“江南”,这三个词拆(chāi)开来看十分平凡,但放在一起,顿觉妩媚鲜妍,充满诗情画义。
B. 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨,深巷明朝(zhāo)卖杏花”的诗句,读来婉转低徊,令人心驰神往。
C. 宋祁咏杏,有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,着(zháo)一“闹”字,尽得风流,作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。
D. 此外如“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,也都脍(huì)炙人口,传诵至今。
2.在文中甲乙两处依次填入词句,最恰当的一项是( )
A. 春雨点点 足证杏花与雨,早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
B. 春雨绵绵 证明杏花与雨,已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象
C. 春雨绵绵 足证杏花与雨,早已在中国古典诗词里结下了不解之缘
D. 春雨点点 证明杏花与雨,已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象
3.汉语是最富于诗性的语言,诗人可以打破语法规则的限制写诗,“杏花春雨江南”就是一个典型范例,下列诗句的组合方式与它相同的一项。( )
A. 月有阴晴圆缺 B. 醉里挑灯看剑 C. 古道西风瘦马 D. 七八个星天外
4.下列文人与陆放翁生活在同一时代,为豪放派代表人物的是( )
A. 陶渊明 B. 杜甫 C. 欧阳修 D. 辛弃疾
5.对下面这首小诗的分析理解,有误的一项是( )
潮
远处海面耸起了一道道山岗
近处海面推过来一堵堵高墙
啊,潮来了,潮来了,轰隆作响
像十万匹奔马突然被暴雷惊狂
浪头飞越礁盘,前赴后继冲上岩岸
那是老远就选定的厮拼的战场
为实现最后的一击
列阵从天边赶来
只期望自己的生命
能爆出冲天的巨响
潮水在一瞬间杀进每条岩缝和礁孔
一切污秽都无法逃脱它的冲刷涤荡
虽说在击石的巨响中自己已化为白烟
但那巨响毕竟是生命最豪迈的歌唱……
A. 诗的开头把潮水比作耸起的“山岗”和推过来的“高墙”,写出了海水涨潮时潮头推涌,奔腾而来的壮观气势。
B. 诗中描摹海潮的轰响,有如被暴雷惊吓后十万匹马的狂乱奔腾,既写出了潮水声响之大,又写出了潮来时场面的惊心动魄。
C. 诗中采用拟人的修辞手法,写潮水飞跃岩岸,前赴后继地列阵从天边赶来,渴望携手战场上厮拼的勇士奏响胜利的凯歌。
D. 诗的结尾写潮水以化为白烟的代价,瞬间涤清了岩缝和礁孔的污秽,发出了生命最豪迈的歌唱,表达了对潮的赞美之情。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
江南的乡间,寒梅在残雪消róng之时,便点亮那一树树报春之灯笼,无论是大街小巷,还是田间地头,处处开始花事繁纷了。玉兰、桃花、杏花、梨花、海棠、樱花,还有自命清高的兰花,其实性子都很急,等不及司花女神的一声令下,或者浓妆或者( ),或者整齐或者( )地抢占着江南的山山水水、千楼万院,姹紫嫣红地开遍。但以食为天的农人们,却更钟情于平平常常的油莱花,开了小灶,给足它们土地、给足它们肥料,让油莱花霸气地占据了所有城乡的视野,一任油菜花肆无忌惮地染黄了一座座山头,一片片田野、一个个乡间,黄色弥漫了整个美丽的江南。
(1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
消róng(______) 姹紫嫣红(________) 肆无忌惮(________)
(2)请选择恰当的词语填在文段中的括号内。(______)(________)
凌乱 零散 淡妆 淡抹
(3)文段中的“钟情”一词的意思是_____________________________。
(4)文段中画线的句子使用了___________________和拟人的修辞手法。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
清明
杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
1.“清明时节雨纷纷”中的“纷纷”用得好,说说好在哪里?
2.全诗表达了一个怎样的思想感情?从哪个词可以看出来?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成小题。
暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
本诗描写的是暮春时节景象,哪些词语表现了暮春时节?请你赏析“始怜幽竹山窗下”中“怜”的表达效果。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
请阅读下面的文字,完成小题。
寒 食
【孟云卿】
二月江南 花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
【注】 寒食:为了纪念春秋时期的介子推,旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗,人们把这一天叫做寒食节。
1.体现诗歌主旨的中心字是哪一个?
_______________________________________________________________________________
2.体现了诗人怎样的情感?
_______________________________________________________________________________
3.“以乐景衬哀景”是古诗常用的表达技法,请作简要赏析。
_______________________________________________________________________________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
1920年早春拂晓,江南一个cù___ 拥着杏花的小农舍里,木板搭就的简易桌上,小油灯旁,一方yàn ____ 台里是新磨的墨汁,边上的小碗碟里,是红糖。29岁的陈望道手拿着蘸着墨汁的白米粽,一边duó ____ 步一边念念有词地翻译着《共产党宣言》:“人对人的剥削一消灭……”推门进来的母亲看到满嘴乌黑的儿子,忍俊不jīn ____ :“粽子蘸红糖甜吗?”陈望道连声说:“甜!甜!甜!”
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下面小题。
倾斜六十五度的阳光
⑴阳光穿过云层,越过前面大楼的楼顶,闯进了我们的办公室。天终于放晴了,连续阴雨十来天,拧一把,每个人的心都能拧出一大盆水来。
⑵他急匆匆地向我请假,想回家一趟。我看看时间,下午两点一刻。每次,只要天气晴朗,他都会在这个时间请半小时假。我对他家了解得并不多,只知道他是个孤儿,是奶奶将他一手带大的。如今奶奶老了,一个人在家不安全,常回去看看,是对的。好在单位离他家不远,骑车十来分钟就到,所以每次我都会准假。只是不太明白,他为什么总是选在这个时间回去,而且一定要在天气晴好的日子?
⑶我正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务。我说:“那我们一起去吧,你顺便回家里,然后我们一起去谈业务。”
⑷骑着车,穿街过巷,阳光温暖地洒在我们身上。拐进一条小巷,我们在一幢灰旧的居民楼前停了下来。四周都是高楼大厦,使得这幢老楼显得特别矮小,前面高楼的影子像笼子一样将老楼罩住。他说:“我家就住在这里,进去坐坐?”我点点头。
⑸走进楼洞,眼前骤然一暗,眼睛一时都适应不过来。到了二楼,他掏出钥匙,打开了门。屋里很暗淡,里屋传来一个老太太的声音:“是彬啊,你回来啦?”彬是他的名字。他大声应道:“奶奶,是我,还有我的领导,他顺路来看看你。”
⑹他招呼我在客厅坐下,便匆忙走进房间,抱了一床被子走到阳台上,又回到房间,搀着一位老太太,慢慢地走了出来。我站起来,向老人问好。老人颤巍巍地笑了一笑。
⑺他将老人搀到阳台上,我赶紧帮忙,上前将阳台的门拉开。很逼仄的老式阳台上摆着一张躺椅,躺椅上铺着一床棉被,几乎将整个阳台占满了,边上放几盆花草。他将奶奶扶到躺椅上躺下。我惊诧地看到,一道阳光正好洒在躺椅上,那是从前面两幢高楼的间隙照射过来的。老人眯着眼睛,笑着。他帮奶奶掖好被子,老人用手遮在额前:“好了,彬,你快去上班吧。”他附在奶奶耳边说:“那等会儿你自己回房间时小心点。”
⑻告别老人,走出门,他说:“因为前面的楼太高,阳光都被遮挡住了,每天只有下午两点半到三点半才能透进一点阳光,照到阳台上。这个时间的阳光与地面正好处在六十五度角。奶奶年纪大了,身体不好,腿脚也不方便,不能下楼晒太阳了,所以,只要晴天,有太阳,我就会回家把奶奶搀到阳台上晒晒太阳。”
⑼“原来是这样。”我重重地拍拍他的肩膀。曾经有段时间,我对他经常上班中途请假还有点看法。难得他这么孝顺,这么细心,这么周到。
⑽他告诉我,小时候,他家前面的大楼就一幢幢竖起来了。将他们家整个笼罩在阴影中,几乎常年见不到阳光,晾晒的衣服基本上都是阴干的。时间一久,整个高楼都散发着一股潮湿的霉气。但是,很奇怪,冬天,他盖的棉被却总是暖暖的,蓬蓬松松的,弥漫着一股阳光的气息。后来他才知道,只要天气晴朗,有太阳,奶奶都会准时赶回家,将他床上的棉被拿到阳台上晒晒。太阳能照到他们家阳台上的时间,只有短短的一个小时。所以,奶奶拿去晒的总是他的棉被。那时候,奶奶在做钟点工,她对雇主只有一个要求,就是天晴的时候,下午两点半准许她回一趟家。
⑾他的眼睛湿湿的。他说:“小时候,我穿的衣服总是干干净净,几乎嗅不到一点老楼里的陈腐气息。奶奶把所有能照到我家的阳光都照射到他的衣服和被子上了。”“现在,我最大的目标,就是尽快买一幢能经常晒到太阳的房子,让奶奶在阳光下安享晚年。”
⑿我相信他能做到。
⒀回头,大楼的影子已经笼罩了这幢老式居民楼,但我却隐约看见,另一束阳光一直照射着它,温暖,明亮,持久。
1.选文第⑴段在文中有什么作用?
2.指出选文第⑺段画线语句的描写方法并分析其作用。
3.选文第⑼段中我为什么要“重重地”拍拍他的肩膀?
4.选文第⑽段能否删去?为什么?
5.选文最后一段写得深刻而含蓄,谈谈你对这段话的理解。
6.请结合文章内容说说彬是怎样的一个人?
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
根据拼音写汉字(4 分)
嘉兴的烟雨楼是江南有名的园林,清明时节杏花春雨,烟雨méng( )胧,湖波浩mi?o( ),荡舟在云遮雾障的湖中,极富诗情画意。乾隆皇帝六下江南,均在这里zhù( ) 足,面对这q? ( ) 丽风光,流连忘返。
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列小题。
忘记它
①那天我去乡下采访一个老中医,就随意问了一下自己的病。我老是觉得喉咙里有东西哽着,咽不下,摸摸又没有,在各大医院看了个遍,做了多种检查,诊断结果都一样:慢性咽炎。吃了多家的药,但总是不见彻底好。
②他是个憨厚的人,胖胖的,行动慢慢的,他笑眯眯地看着我,略带羞涩地说:“忘了它。”
③“忘了它?”我简直有点不相信自己的耳朵,这是医生说的话吗?
④“是的,”他坐正了身子,说,“忘了它。它没有什么大不了的。如果在你的其他部位,比如说皮肤,你挠挠也就算了;要是你忙的话,可能都忘记挠了。有时候我们割草,忙得很,到家洗手时才发现,手腕上给茅草割出了许多条血痕。”他卷起袖子给我看,“你是读过新学问的,你知道我们生活在细菌包围的世界中,如果人的眼睛是放大镜,恐怕会被自己吓出病来。还有,如果身体各部严格按照标准来说,我们没有谁是全部都合格的。我们都是带着病的人,又在不知不觉中自愈着。”
⑤我直愣愣地看着他。他却不说了,微笑地看着我。我问:“忘了就好了?”
⑥“是的。”他微笑地看着我,一点也不迟疑,“许多病,是靠时间来治愈的,比如说,你听……”
⑦我听到微雨中有悲凉的唢呐声,那是有老人去世了。最亲近的人阴阳两隔,那种凄怆、绝望,是没有任何一个医生可以治疗的,世界上也没有哪一本书上,记载着治疗绝望的药方,只有靠时间慢慢地愈合伤口,慢慢地淡化、忘记。还有失恋的痛苦,如刀锋般割裂了皮肤,只觉得天地失色,寝食难安,一切都失去了意义。每一个人少年时都经历过吧,可很多年后回望,嘴角却是挂着微笑的。
⑧小时候我栽过树,但是很少有成活的,原因不是我侍弄得不够,而是太殷勤了。我隔两天就要把它们拔出来看看,是否长了新根;轻轻划开树皮,看它们是不是还绿着。太公说:你要忘记它们,它们才能长得好。我哪里能忘记?结果它们都死掉了。就像创可贴下的伤痕,老是揭开看看,忍不住弄一弄,就很难愈合;就像失恋之后,老是翻看爱情的遗物,哪里能愈合伤口?
⑨生活里也有很多需要忘记的例子。难免有许多不平,太过计较只会让自己钻牛角尖,改变不了现实,却能让自己痛苦;难免有很多误会和伤害,太过关注并不能弥补和消解,却只会让自己受伤;难免会有许多失去,太过珍惜并不能挽回,却只会让自己伤怀。忘记是治疗伤痛的办法。忘记是给伤口自己一个思考的时间,完成生长、愈合和涅槃。时间的手,柔软而神奇。在你遗忘的背后,在静静的能滋生青苔的深夜里,完成对伤口的拥抱、抚摸、安慰和缝合。捏合处,或有痕,或无痕。
⑩忘记是一个转背的姿态,对于不能改变的、无法挽回的,就不必常常想起,这是对别人的宽容,也是对自己的慈悲。面前曾经是刀锋冰冷、山石嶙峋,转身后便是如秋叶般静美,春夜般馨香。忘记它,就是选择另一个世界、另一种活法,就是把病痛留给时间,因为你会越来越智慧,你会完成自愈。
⑪这位老中医是五十年代生人,原是中医世家,经历过很多苦难。如今他只有一间旧屋,几卷旧书,一帮文朋诗友,还有一个老伴,他似乎很知足很满意。他温雅宽厚,笑眯眯地对着这个世界,他一定是善于忘记的。
1.请对下列句子做简要赏析。
面前曾经是刀锋冰冷、山石嶙峋,转身后便是如秋叶般静美,春夜般馨香。
2.结合全文,说说题目《忘记它》的妙处。
3.简要分析结尾段在全文中的作用。
4.请简要概括老中医的形象。
5.面对生活中的挫折困难,“忘记”是包治一切的灵丹妙药吗?请说说你的见解。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析