春季“流行性感冒”肆虐,有关部门会采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该病的流行。请对以上事例进行
(1)“流行性感冒”的病原体是________________,它属于___________传染病。
(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是__________________。
(3)从免疫角度讲,注射“流感”疫苗后体内会产生相应的抗体。注射流感疫苗是为了发挥机体的________免疫作用。
九年级生物综合题中等难度题
春季“流行性感冒”肆虐,有关部门会采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该病的流行。请对以上事例进行分析:
(1)“流行性感冒”的病原体是________________,它属于___________传染病。
(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是__________________。
(3)从免疫角度讲,注射“流感”疫苗后体内会产生相应的抗体。注射流感疫苗是为了发挥机体的________免疫作用。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
春季“流行性感冒”肆虐,有关部门会采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该病的流行。请对以上事例进行
(1)“流行性感冒”的病原体是________________,它属于___________传染病。
(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是__________________。
(3)从免疫角度讲,注射“流感”疫苗后体内会产生相应的抗体。注射流感疫苗是为了发挥机体的________免疫作用。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
切断传播途径是控制传染病流行的有效措施,下列做法属于切断传播途径的是( )
A. 对病人用过的器具消毒 B. 加强体育锻炼
C. 为儿童注射疫苗 D. 隔离传染病患者
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
切断传播途径是控制传染病流行的有效措施,下列做法属于切断传播途径的是( )
A.对病人用过的器具消毒 B.加强体育锻炼
C.为儿童注射疫苗 D.隔离传染病患者
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
为了预防麻疹、风疹的流行,卫生部门与学校共同采取下列措施,其中属于保护易感人群的是( )
A. 保持教室清洁与通风 B. 要求饭前便后勤洗手
C. 注射麻疹、风疹疫苗 D. 要求发烧时及时就医
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
为了预防麻疹、风疹的流行,卫生部门与学校共同采取下列措施,其中属于保护易感人群的是( )
A. 注射麻疹、风疹疫苗 B. 要求饭前便后勤洗手
C. 保持教室清洁与通风 D. 要求发烧时及时就医
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁.以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施( )
A.控制传染源和切断传播途径
B.保护易感人群和控制传染源
C.保护易感人群和切断传播途径
D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析