小强同学因感冒发烧,经医生确诊为流行性感冒,被医生要求暂停上学,住院治疗。试问:
(1)流行性感冒(流感)是由流感病毒引起的传染病,病毒是一类特殊的生物,没有______结构,由蛋白质外壳和内部的______组成,病毒只能______(填生活方式)在其他生物的活细胞中。
(2)让小强暂停上学,住院治疗。从预防传染病的措施来看属于______。
(3)为了预防流感。很多同学注射了流感疫苗,这属于免疫类型中的______免疫。
(4)学校为了预防流感,制定了晨检、上报等制度。请你对学校预防流感提出自已的建议______。
九年级生物综合题中等难度题
小强同学因感冒发烧,经医生确诊为流行性感冒,被医生要求暂停上学,住院治疗。试问:
(1)流行性感冒(流感)是由流感病毒引起的传染病,病毒是一类特殊的生物,没有______结构,由蛋白质外壳和内部的______组成,病毒只能______(填生活方式)在其他生物的活细胞中。
(2)让小强暂停上学,住院治疗。从预防传染病的措施来看属于______。
(3)为了预防流感。很多同学注射了流感疫苗,这属于免疫类型中的______免疫。
(4)学校为了预防流感,制定了晨检、上报等制度。请你对学校预防流感提出自已的建议______。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
秋冬季节,小玲患上了流行性感冒,小芳患上了肺结核。流行性感冒是由流感病毒引起的,肺结核是由结核杆菌引起的。
(1)引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是 。
(2)针对病情,医生采取了①~⑥项措施控制来预防传染。其中,属于控制传染源的是________________________________________________________________________________ ;(用号码表示)
①输液和服相关药物治疗;②给家人和同学接种疫苗;③对病人隔离治疗;④不让老师和同学去探视;⑤对她家中住所及用具进行消毒。
(3)给家人和同学接种疫苗后,能刺激产生 ,这种免疫功能属于 免疫。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
近几年甲型流感在北京及全国各地传播,致使很多学生感染后不能上学,有的班级因此停课。甲型流感是由流感病毒感染引起的,症状和普通的感冒相似。接种流感疫苗是预防流感的方式之一。某中学生物探究小组随机调查了本校初二年级200名学生在2017 年不同季节甲型流感的发病情况,调查结果如下表所示:
(1)引起甲型流感的病原体是___________,其结构简单,由___________组成。
(2)分析表中数据得出,甲型流感高发的季节有_______。为健康人群接种流感疫苗有利于提高人体对流感的抵抗力,从免疫角度分析注射疫苗属于_______。(特异性免疫/非特异性免疫)。
(3)获得上述图表中的数据所采用的生物学研究方法是____________,为了获得更准确的数据,在采取此方法研究时应尽量加大 _____________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
流行性感冒是由流感病毒引起的传染性强、传播速度快的疾病,其病原体主要通过空气和接触传播,应及时隔离治疗,请回答:
(1)流感病毒侵入人体后,刺激免疫系统产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为_____.这种免疫属于_____免疫.
(2)该病原体不能独立生活,只能营_____生活.
(3)患流行性感冒的同学需隔离治疗的原因是_____.
(4)接种流感疫苗,为什么需要间隔1﹣2年再接种?_____.
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
秋冬季节是流行性感冒的多发季节,流行性感冒主要是由流感病毒引起的,下列关于流感病毒的描述,正确的是( )
A. 流感病毒在结构上与植物细胞最大的区别是没有成形的细胞核
B. 它与电脑病毒一样都是由人制造的
C. 病毒个体十分微小,可以利用自身的遗传物质和营养物质繁殖下一代
D. 经过人工处理的减毒的或灭活的病毒可以制成疫苗
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病,以空气飞沫传播为主,普遍易感,病后有一定的免疫力。请回答下列相关问题:
(1)流感病毒是流行性感冒的 。
(2)在流行性感冒流行的季节,一些同学还注射了流感疫苗,这属于传染病预防措施中的 。
(3)注射了流感疫苗的同学对流感具有了较强的免疫力,这是人体保卫自身三道防线中的第 道防线,这种免疫叫做 。
(4)虽注射了流感疫苗,却对预防结核病不起作用,原因是
。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
请阅读下面科普文章
流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单,较易发生变异,导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗,应对多种变异的流感病毒。
研究发现,流感病毒表面有两种重要蛋白(如右图所示),分别是血凝素(HA蛋白)和神经氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别,引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成,外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应,且频繁发生变异;茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩,仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗,这样既可以使疫苗有效,也能使疫苗对多种流感病毒有效。
这一思路虽然前途光明,但茎秆隐藏于冠盖下,往往不容易被免疫系统识别,并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒,如果去掉冠盖的话,剩下的茎秆会变得非常不稳定,甚至散架,从而无法引起人体的免疫反应,也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。
经过反复研究,研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起,制造出一种新的纳米颗粒(即通用疫苗)。这种纳米颗粒,很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。
接下来的动物实验发现,接种了纳米颗粒的一组小鼠,对H1N1流感病毒有免疫力,且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后,再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒,结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。
通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展,但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作,这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。
结合文章内容回答下列问题。
(1)据文中介绍,流感病毒进入人体后,易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的___________。
(2)流感病毒“外貌”多变,产生这种变异的根本原因是病毒的________容易发生改变。
(3)接种疫苗的小鼠,体内能产生相应的抗体,这属于________免疫。
(4)用小鼠进行的动物实验,不仅证明了新研制疫苗的有效性,还初步检验了该疫苗的通用性,得出这两个结论的证据是____________________________、_____________________。
(5)人在感染流感病毒后,可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状,应主动戴口罩,以减少____________(选填“传染源”或“病原体”)的散播。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
请阅读下面科普文章
流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单,较易发生变异,导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗,应对多种变异的流感病毒。
研究发现,流感病毒表面有两种重要蛋白(如右图所示),分别是血凝素(HA蛋白)和神经氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别,引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成,外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应,且频繁发生变异;茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩,仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗,这样既可以使疫苗有效,也能使疫苗对多种流感病毒有效。
这一思路虽然前途光明,但茎秆隐藏于冠盖下,往往不容易被免疫系统识别,并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒,如果去掉冠盖的话,剩下的茎秆会变得非常不稳定,甚至散架,从而无法引起人体的免疫反应,也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。
经过反复研究,研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起,制造出一种新的纳米颗粒(即通用疫苗)。这种纳米颗粒,很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。
接下来的动物实验发现,接种了纳米颗粒的一组小鼠,对H1N1流感病毒有免疫力,且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后,再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒,结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。
通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展,但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作,这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。
结合文章内容回答下列问题。
(1)据文中介绍,流感病毒进入人体后,易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的___________。
(2)流感病毒“外貌”多变,产生这种变异的根本原因是病毒的________容易发生改变。
(3)接种疫苗的小鼠,体内能产生相应的抗体,这属于________免疫。
(4)用小鼠进行的动物实验,不仅证明了新研制疫苗的有效性,还初步检验了该疫苗的通用性,得出这两个结论的证据是____________________________、_____________________。
(5)人在感染流感病毒后,可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状,应主动戴口罩,以减少____________(选填“传染源”或“病原体”)的散播。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析