老师给出了四种生物模型,多种生活环境的图片,要求把模型摆放到相应的环境图片中。菲菲已经摆放好,请你找出其中摆放错误的是
A. 海马—海洋 B. 大熊猫一沙漠
C. 中华鲟一长江 D. 草鱼一池塘
七年级生物单选题简单题
老师给出了四种生物模型,多种生活环境的图片,要求把模型摆放到相应的环境图片中。菲菲已经摆放好,请你找出其中摆放错误的是
A. 海马—海洋 B. 大熊猫一沙漠
C. 中华鲟一长江 D. 草鱼一池塘
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学校正在创建书香校园,要求生物小组设计美化、绿化校园环境的方案。下列方案中不恰当的是( )
A. 在跑道边种上常绿高大乔木
B. 在花圃里种上不同生长周期的花卉
C. 在教室里尽可能多摆放绿色植物
D. 在洗手间墙壁上适当挂上绿色阴生植物绿萝
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生物既能适应环境又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活.在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.下列有关说法错误的是( )
A. 地球上有多种多样的生态系统,最大的生态系统是生物圈
B. 影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素
C. 我市通川区莲花湖及湖内的所有生物可以看做一个生态系统
D. 生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量越多
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生物既能适应环境又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活.在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.下列有关说法错误的是( )
A. 地球上有多种多样的生态系统,最大的生态系统是生物圈
B. 影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素
C. 我市通川区莲花湖及湖内的所有生物可以看做一个生态系统
D. 生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量越多
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下列有关人类与环境的叙述中,错误的是
A.人类活动既可以改善环境,也可以破坏环境
B.人类已经意识到保护生物圈的重要性,做了大量工作,取得了明显的成效
C.由于人类不合理的开发利用,导致资源在枯竭,环境被破坏
D.我们所面临的环境是乐观的,因为每一个人都尽到了保护生物圈的责任
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某学校的几位同学对生物学只是非常感兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。如图,表示探究大豆种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应的环境条件。请分析回答下列问题。
(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是_______。
(2)在上述五个实验中,请找出一组对照实验:_______,它们之间的唯一变量是______。
(3)如果只探究光照是否对种子萌发有影响,应选择_______装置进行实验观察。
(4)请你预测,_______装置中的种子将在7天后萌发。
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下列有关人类与环境的叙述中,错误的是( )
A.随着人口激增,人类的活动已使地球受到严重损害
B.人类已经意识到保护生物圈的重要性,做了大量工作,取得了明显的成效
C.由于人类不合理的开发利用,导致资源在枯竭,环境被破坏
D.目前的环境是美好的,因为每一个人都尽到了最大的责任保护生物圈
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生物与环境相互作用是一个漫长的过程,环境在改变,生物不断进化并适应环境,最终形成一个统一的整体。请找出下列生物与环境关系相关描述有误的一项( )
A.寒冷地区的海豹皮下脂肪很厚是对寒冷环境的适应
B.森林能增加空气的湿度
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫是完整的一条食物链
D.一条河流是一个生态系统
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七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析