“珍惜生命,远离酒驾”,据前些年统计,每年造成死亡的交通事故中,50%以上都与酒驾有关。最近两年,我国的酒驾行为已经得到有效控制。测试驾的酒精测试仪的吹嘴是一次性的,从预防传染病发生的角度分析,这是为了( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体
九年级生物单选题中等难度题
“珍惜生命,远离酒驾”,据前些年统计,每年造成死亡的交通事故中,50%以上都与酒驾有关。最近两年,我国的酒驾行为已经得到有效控制。测试驾的酒精测试仪的吹嘴是一次性的,从预防传染病发生的角度分析,这是为了( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体
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在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起.而造成死亡的事故中50%以上都与酒后驾车有关,酒后驾车的危害触目惊心,已经成为交通事故的第一大“杀手”,酗酒真的对人体有危害吗?TFBOYS兴趣小组希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。
(1)实验材料:数只大小、______相近的健康水蚤,显微镜,不同浓度梯度的酒精溶液等。
(2)实验步骤:
①分组:将这些水蚤______均分为五组,分别放置在体积分数为1%、5%、10%、15%和20%的酒精溶液中。
②计数:在显微镜下观察各组水蚤10秒心跳次数,记录,并求平均值。
③为了避免实验的偶然性,减少误差,以上步骤要______进行。
(3)实验结果:
酒精浓度 | 1% | 5% | 10% | 15% | 20% |
10秒内心脏跳动次数的平均值 | 30 | 24 | 21 | 18 | 死亡 |
(4)实验
①上述实验过程中,还应增加“水蚤在______中的10秒心跳次数”一组作为对照。
②从实验结果看:水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______,当浓度达到______时,水蚤因为浓度过大而死亡。
(5)实验结论:
通过以上实验TFBOYS兴趣小组温馨提示各位同学:酗酒容易导致心血管疾病,对人体有害,其实,除心血管疾病外,酗酒还会增加患______的危险。(填写一种疾病即可)
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据统计近年来每年造成死亡的交通事故中,50%以上都与酒驾有关。因此全国各地管理部门不断地加大对酒驾的处罚力度,但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合所学知识和下列图示回答问题:
(1)公路上,一辆汽车行驶时左右摆动,值勤交警发现异常,果断拦下该车。该车进入交警的视线,在交警的眼球形成影像的部位是_____。由于酒精麻痹了中枢神经系统的_____,醉酒者表现为运动不协调,开车不稳。
(2)当交警向司机询问情况时,做出敬礼动作,使肱二头肌处于_____(填收缩/舒张)状态。对醉驾者一般采用吹气实验法检测醉驾程度,吹气时,醉酒者的肋间外肌和膈肌处于舒张状态,使胸廓容积_____完成吹气。
(3)某学生在酒驾事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人立刻缩手。完成缩手反射(图甲)的低级神经中枢是[ ]_____。
(4)血液中的酒精随血液循环在身体内流动,最先进入乙图心脏中的_____(填名称)。当血液流经肾脏时,丁图所示为_____浓度变化曲线图,这个变化发生在丙图中的部位_____(填字母),此处进行的生理活动是_____作用。
(5)丙图中肾单位的结构特征是毛细血管丰富,上皮组织仅有一层细胞,这都是与它们的功能相适应的。人体中还有其他类似结构,请试举一例_____。
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阅读下列资料,请回答:
材料1:据国际能源机构统计,目前全球50%以上的石油消费在交通领域。汽车作为最重要的交通工具,排放温室气体和废气越来越严重。而以电动汽车为代表的新能源汽车的废气排放系数几乎为零(见表1),发展新能源汽车将成为我国节能减排的一项重要举措。
表1 燃油汽车与电动汽车的废气排放系数(g/车·km
排放物质 | 燃油汽车排放系数 | 电动汽车排放系数 |
甲醛 | 0.87 | 0 |
CO2 | 46.50 | 0 |
NOx | 2.40 | 0 |
PM2.5 | 0.224 | 0 |
材料2:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,某校学生在一广场周边进行空气采样,结果如下(见表2):
表2:PM2.5的浓度与车流量的关系
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (车流量最少) | 上班时段(车流量大) | 中午 (车流量小) | 下班时段 (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态环境,说明生态系统的_____________ 能力是有限的。
(2)根据表1数据,新能源汽车在行驶过程中不使用传统燃油,________的排放量明显减少了,从而达到节能减排的目的。
(3)根据表2统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度___________。
(4)PM2.5经呼吸道到达肺,通过________外面缠绕的毛细血管进入循环系统,对人体危害极大。
(5)当PM2.5的浓度过高时,我们可以采取何种措施加强自身防护?(请举一例)________________________________________________________________________。
(6)请为我市空气质量的改善提一条合理化建议。 ________________________________________________。
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(6分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.
“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[ ] ,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ] 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[ ] 中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[ ] 传递到相应的肌肉而完成相关运动.
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(6分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.
“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[ ] ,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ] 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[ ] 中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[ ] 传递到相应的肌肉而完成相关运动.
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(6分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.
“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[ ] ,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ] 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[ ] 中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[ ] 传递到相应的肌肉而完成相关运动.
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2016年3月31日是第21个全国中小学生安全教育日。“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待。在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[Ⅲ] ,形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走。在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ] 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着脊髓[A]白质中下行的神经纤维,传递到脊髓[B]灰质中相应的神经中枢后,再经[ ] 传递到相应的肌肉而完成相关运动。
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2015年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日.“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到 ,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走,这一反射活动属于 。在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ] 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.
(3)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但是没有缩手,则受伤部位可能是图二中的 (填代号)。
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每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”。“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[ ]________的折射,形成物像,刺激[ ]_______上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到_________,形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走,要完成这一反射,必须具有完整的________ ,其路径是_________(将图中的字母用箭头串起来),这一反射活动属于________。在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ]______内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。
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