下表是某校生物兴趣小组的实验记录,该小组探究的课题是( )
试管编号 | ① | ② |
加入物质 | 浆糊、唾液 | 浆糊、唾液、盐酸 |
温度 | 37℃ | 7℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘盐后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 |
A. 探究淀粉遇碘液能否变蓝
B. 探究唾液能否将淀粉分解
C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D. 探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响
七年级生物单选题中等难度题
下表是某校生物兴趣小组的实验记录,该小组探究的课题是( )
试管编号 | ① | ② |
加入物质 | 浆糊、唾液 | 浆糊、唾液、盐酸 |
温度 | 37℃ | 7℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘盐后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 |
A. 探究淀粉遇碘液能否变蓝
B. 探究唾液能否将淀粉分解
C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D. 探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响
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下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,请问该小组同学探究的问题是( )
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物质 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 盐酸 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 |
温 度 | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时 间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A. 探究唾液能否消化淀粉
B. 探究淀粉遇碘能否变蓝色
C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D. 探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
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下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,请问该小组同学探究的问题是:
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物质 | 浆糊、唾液 | 浆糊、唾液、盐酸 | 浆糊、 唾液 | 浆糊、 唾液 |
温 度 | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时 间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A.探究唾液能否消化淀粉
B.探究淀粉遇碘能否变蓝色
C.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D.探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
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下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,该小组同学探究的课题是
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物质 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、盐酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
温度 | 37 ℃ | 37 ℃ | 100 ℃ | 0 ℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A. 探究唾液是否能消化淀粉
B. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
C. 探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D. 探究淀粉遇碘是否变蓝
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下表是某生物兴趣小组的实验记录,加入碘液后不变蓝的试管是
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物质 | 浆糊 唾液 充分搅拌 | 浆糊 清水 充分搅拌 | 浆糊 唾液 充分搅拌 | 浆糊 唾液 充分搅拌 |
温度 | 370C | 370C | 1000C | 00C |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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下表是某学校生物兴趣小组同学的实验记录,该生物兴趣小组探究的课题是
试管编号 | 一号 | 二号 | 三号 | 四号 |
加入物质 | 馒头碎屑 2ml唾液 | 馒头碎屑 2ml清水 | 馒头块 2ml唾液 | 馒头碎屑 2ml唾液 |
温 度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 5℃ |
时 间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A. 探究唾液对馒头中淀粉的消化作用 B. 探究牙齿对馒头的消化作用
C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响 D. 以上三项都是该生物兴趣小组探究的课题
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下表是某校生物兴趣小组的实验记录,该小组探究的课题是( )
试管编号 | ① | ② |
加入物质 | 淀粉糊和唾液 | 淀粉糊和清水 |
加热温度 | 37℃ | 37℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 不变蓝 | 变蓝色 |
A. 探究唾液能否消化淀粉
B. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
C.探究淀粉遇碘液能否变蓝
D.探究碘液能否消化淀粉
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,请问该小组同学探究的问题是( )
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物质 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、盐酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
温度 | 37 ℃ | 37 ℃ | 100 ℃ | 0 ℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加碘现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A. 探究唾液能否消化淀粉
B. 探究淀粉遇碘能否变蓝色
C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D. 探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
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下表是某同学做唾液淀粉酶的消化作用的实验记录,探究唾液淀粉酶对淀粉的分解需要( )
试管编号 | 加入物质 | 温 度 | 加入碘液后的现象 |
1 | 浆糊+唾液 | 37℃ | 不变蓝 |
2 | 浆糊+唾液 | 0℃ | 变蓝 |
A. 需要适宜的PH值 B. 需要适宜的温度
C. 只对一种物质走作用难度 D. 效率很高
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某初中学校生物研究性学习小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头碎屑、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料,设计了如下实验方案:
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1号 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃,10分钟 | |
2号 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃,10分钟 | |
3号 | 碎屑 | 2滴碘液和 | 0℃,10分钟 |
请分析回答下列问题。
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是___________。预测实验现象, 1号试管_________,2号试管_________。通过该组实验,得出的实验结论是_____________________________。
(2)该研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了3号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到3号试管的物质还应该有___________,实验结论是______________________。
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