如图是绿色植物部分生理过程示意图．有关说法错误的是A. ①过程向上运输水分主要用于光合作用...

如图是绿色植物部分生理过程示意图．有关说法错误的是（　　）

A. ①过程向上运输水分主要用于光合作用

B. ②可以表示光合作用吸收二氧化碳

C. ③表示叶制造的有机物向下运输

D. ④过程能促进水分的吸收和运输

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是（ ）

A. 吸收水分的主要部位在根尖的成熟区

B. 茎内运输水分主要靠导管来完成

C. 蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成

D. 植物吸收的水分大部分用于光合作用

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是（　 ）

A. 吸收水分的主要部位在根尖的成熟区

B. 茎内运输水分主要靠导管来完成

C. 蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成

D. 植物吸收的水分大部分用于光合作用

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

植物在生活中会不断吸收、运输、利用和散失水分。下列有关叙述，错误的是

A. 植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区

B. 植物吸收的水分主要由导管自下而上运输

C. 植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用

D. 植物蒸腾作用失水全部依靠叶片的气孔完成

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析