（2015秋•大同期末）如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：（1）图中的甲属...

试题详情

（2015秋•大同期末）如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：

（1）图中的甲属于　　　，乙、丙、丁属于　　　．

（2）细菌是　　　细胞生物（选填单或多），细菌有细胞壁、　　　、细胞质等基本结构，有遗传物质　　　集中的区域，却没有成形的　　　，是原核生物．

（3）真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的　　　（图丁中代码a所示的结构）来繁殖后代．

（4）细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为　　　（自养/异养）．

（5）在人类生活中，图　　　代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作．

九年级生物综合题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

（2015秋•大同期末）如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：
（1）图中的甲属于　　　，乙、丙、丁属于　　　．
（2）细菌是　　　细胞生物（选填单或多），细菌有细胞壁、　　　、细胞质等基本结构，有遗传物质　　　集中的区域，却没有成形的　　　，是原核生物．
（3）真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的　　　（图丁中代码a所示的结构）来繁殖后代．
（4）细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为　　　（自养/异养）．
（5）在人类生活中，图　　　代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
（2015秋•大同期末）如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：
（1）图中的甲属于　　　，乙、丙、丁属于　　　．
（2）细菌是　　　细胞生物（选填单或多），细菌有细胞壁、　　　、细胞质等基本结构，有遗传物质　　　集中的区域，却没有成形的　　　，是原核生物．
（3）真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的　　　（图丁中代码a所示的结构）来繁殖后代．
（4）细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为　　　（自养/异养）．
（5）在人类生活中，图　　　代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：
（1）图中的甲属于________，乙、丙、丁属于________．　　
（2）细菌是________细胞生物（选填单或多），细菌有细胞壁、________、细胞质等基本结构，有遗传物质________集中的区域，却没有成形的________，是原核生物．　　
（3）真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的________（图丁中代码a所示的结构）来繁殖后代．　　
（4）细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为________（自养/异养）。　　
（5）在人类生活中，图________代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
细菌和真菌与人类生活关系密切，请分析回答：（1）与真菌相比，细菌的细胞结构中没有________．
（2）可以利用真菌产生的________ 来治疗由细菌引起的疾病．
（3）细菌的生殖方式是________；把食物放在冰箱中保存是为了________．
（4）人们常利用________ 来酿酒和制作面包，原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为________．
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
细菌和真菌与人类生活关系密切，对此请分析回答：
（1）发酵食品是指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品。人们利用______制作酸奶、泡菜，制作时应为该菌的发酵提供的适宜条件有：①材料用具干净，避免污染杂菌；②____________；③____________（填“有氧”或“缺氧”）的环境。
（2）为防止细菌和真菌使食品腐败，人们采用多种方法来保存食品。日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是____________。袋装牛奶和盒装牛奶都是运用巴斯德消毒法来保存，这种保存方法依据的原理是________。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
细菌和真菌与人类生活关系密切，对此请分析回答：
（1）发酵食品是指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品．人们利用________制作酸奶、泡菜，制作时应为该菌的发酵提供的适宜条件有：①材料用具干净，避免污染杂菌；②________；③________（填“有氧”或“缺氧”）的环境．
（2）为防止细菌和真菌使食品腐败，人们采用多种方法来保存食品．日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是________．袋装牛奶和盒装牛奶都是运用巴斯德消毒法来保存，这种保存方法依据的原理是________．
（3）安徽南部，独特的地理环境和温润的气候促成了人们恬淡保守的气质，也孕育出了特有的食物--毛豆腐．毛豆腐也叫霉豆腐，是豆腐块经过发酵表面长有寸许白色绒毛的霉制品．据此请分析：制作毛豆腐所利用的微生物是________，毛豆腐表面寸许长的白色绒毛是它的许多细胞连接形成的菌丝，这些菌丝的顶端生有________．而长在豆腐内部的菌丝则从豆腐中吸收现成的________，以从中获得生命活动所需要的物质和能量．
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
各种生物在自然界的物质循环中都起着重要的作用，有些生物还与人类的生活密切相关．下面两幅图反映了部分生物在自然界物质循环和污水处理方面的作用，请据图分析回答：
（1）在生态系统中，细菌真菌属于________，可将生物遗体分解为________三种简单的物质，各种动物属于________，动物与植物之间因为食物关系，形成了________，进而形成了________．因此，细菌、真菌、动物都可参与自然界的物质循环．
（2）某些________能利用污水中的有机物生存，把有机物彻底分解．人们利用这一原理，可以让其充当“污水清洁工”，起到________作用．
（3）如图所示，污水处理厂在处理污水时，一般需要用翼轮向曝气池中持续不断的通入空气，其目的是________，为有效发挥活性污泥的作用，曝气池应该保证合适的________等条件．

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答下列问题：
（1）请分别写出图中丙、丁所示的生物的名称：丙________；丁________；　　
（2）图甲为寄生在大肠杆菌内的一种细菌病毒，也叫________，他不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内．图中没有真正细胞核的是________（填字母）　　
（3）丙广泛应用于酿酒和食品制作，酿酒时它能够把葡萄糖转化为________和二氧化碳，制作面包或馒头时，它产生的________会在面团中形成许多小孔．使馒头或面包膨大和松软　　
（4）丁的生殖主要是通过________繁殖后代．它体内没有________，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
微生物与人类的关系极为密切，代谢类型多种多样。请回答：
（1）一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为___________，它们是生态系统的_____________，如枯草杆菌等。这种微生物能将复杂的______________分解为简单的_____________，将无机物归还到非生物环境，以供绿色植物再利用，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。
（2）有些微生物生活在其他生物的体表或体内，并从这些生物体获得物质和能量，这种营养方式称为______________，它们是生态系统的_____________；
（3）还有一些微生物能够利用__________或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需要，它们属于__________，如蓝细菌等。
（4）微生物与我们人类的关系非常密切。如：酿酒时利用_____________；青霉、放线菌等可以产生____________，如青霉素、庆大霉素等，这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
微生物和人类生活有密切的关系，下列关于细菌、真菌和病毒的说法正确的是
A. 细菌通过芽孢繁殖后代　　 B. 真菌都是多细胞生物
C. 病毒都寄生在活细胞内　　 D. 微生物对人类都有害

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析