作文（60分）
王国维治学的第三境界说：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”当我们蓦然回首的时候，我们才发现美好岁月都已在我们的身后。不妨再回首，进入我们的记忆里，你会发现那些美丽的点滴都是值得我们珍惜的。
回首不是退步，它是一种怀念，一种思考，一种人生的态度。
请以“回首”为题，写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验，可叙述，也可以发表议论，抒发感情。
②不少于500字，文章不要出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题简单题
作文（60分）
王国维治学的第三境界说：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”当我们蓦然回首的时候，我们才发现美好岁月都已在我们的身后。不妨再回首，进入我们的记忆里，你会发现那些美丽的点滴都是值得我们珍惜的。
回首不是退步，它是一种怀念，一种思考，一种人生的态度。
请以“回首”为题，写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验，可叙述，也可以发表议论，抒发感情。
②不少于500字，文章不要出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读材料，按要求写作。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。生活中，我们会为了某种目的或想法奋力向前，常常会忽路身后的一些人、一些风景、一些真情……转过身去，相信你会有不一样的发现。
请以“转身，发现_______”为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：（1）在横线上把题目补充完整，并将题目誉抄到答题卡指定位置。（2）字数600字以上。（3）不得抄袭，不得套作。（4）行文中不得出现真实的地名、校名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读辛弃疾的《青玉案·元夕①》，完成第7题。（6分）
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳②黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
【注】①当时，强敌压境，国势日衰，而南宋统治阶级却不思恢复，偏安江左，沉湎于歌舞享乐，以粉饰太平。洞察形势的辛弃疾，欲补天穹，却恨无路请缨。②蛾儿、雪柳，都是妇女的头饰。
1.这首词描写的是我国哪一个传统节日？（ ）（1分）
A．元旦 B．元宵 C．除夕 D．春节
2.“东风夜放花千树”使你想起了岑参的哪两句诗？（2分）
3.这首诗主要运用什么表现手法？表达了作者怎样的感情？（3分）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
读下面古诗，完成小题。
青玉案·元夕
宋 辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊 处。
1.下列理解不正确的一项是（ ）
A. “花千树”“星如雨”运用比喻和夸张，写出了灯火之盛。
B. “风箫声动”“一夜鱼龙舞”表现了人们彻夜歌舞的热闹场面。
C. “蛾儿雪柳”“笑语盈盈”描绘了“那人”的美丽和可爱。
D. 词以“那人”所处地点之冷清，表达了自己甘于寂寞的品格。
2.请你用自己的语言描绘“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”所展现的画面。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
议论文阅读（共8分）
著述出书的最高境界
做学问有三种境界，王国维在《人间词话》中说：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境界；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此为第二境界也；暮然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三境界也。”非常形象，生动，精到，被广泛认可。其实，著述出书也有三种境界。
其一，为满足追名逐利的私欲而著述出书。随着出版政策的宽松和印刷技术的发达，一些人写书出书的热情汹涌澎湃，他们仿佛文曲星下凡，洋洋万言倚马可待。皇皇巨著隔夜而成，但是泥沙俱下难免鱼龙混杂，沽名钓誉必然经典难觅，这样的书， ① 。
其二， ② 。如司马迁所言：“乃如左丘无目，孙子断足，终不可用。遇而论书策以舒其愤思，垂空文以自见。”其实司马迁自己都是在遭受李陵之祸后，于巨大屈辱之中，因“郁有所结而不得通其道”。乃“述往事，思来着”，这才有了《史记》的问世，又如【甲】这样的书，情感充沛，令人唏嘘，但常常困于个人小圈子。
其三，为完成立言传世的使命而著述出书，如孔门弟子追记孔子言行思想的著作《论语》，内容广博，涉及政治.教育.礼仪.经济.文学.天道观.认知论等等；弘扬了孔子思想，传播了儒家文化，对后世影响至深。又如【乙】。这样的书，寓意深远，警醒世人，其思想至今影响中国和世界。
相比而言，第一种其实根本算不上境界不值一提；第二种虽令人感叹，但大多郁结了个人之遭遇，境界不够广阔；只有第三种，崇高的精神令人敬佩敬仰，是值得我们学习的，是最高的境界。
1.请用一句话概括本文的中心论点。（2分）
2.从下面四个论据中选择恰当的两个分别填入文中甲.乙处。（只填序号）（2分）
①鲁迅为了改造国民劣根性，毅然弃医从文，愤世著书。为后人留下了数量巨大，品味极高的精神文化遗产。
②傅雷以自己深厚的父爱吗，为儿子留下了充满拳拳爱子之心的《傅雷家书》。
③诗人屈原，因屡屡遭受来自贵族的排挤和打击，于是“发愤抒情”，写下了流芳千古的《离骚》《天问》。
④陶渊明远离浑浊官场，回归田园，给我们留下不少脍炙人口的诗篇。
3.请根据文意，将文章中两处横线上的内容补充完整。（4分）
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
根据语境，在横线上填写合适的古诗名句。
情思是诗。我们品味“无可奈何花落去，________，小园香径独徘徊” 的落寞惆怅；也感受“________，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的怦然心动。情怀是诗。陆龟蒙歌咏凌波独立的白莲，“无情有恨何人觉？________”；杜甫高歌至死不悔的理想，“________，吾庐独破受冻死亦足”。情结是诗。龚自珍用“________，________”吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌；李商隐用“________，________”倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。情谊是诗。“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
下列句子中，加点字的注音或字形不正确，请指出并改正。
众里寻她千百度，蓦（mào）然回首，那人却在灯火斓(lán)珊处。
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
美丽是一种心情的愉悦，是一种心动的感觉，更是一种心灵的感悟；欣赏是一种蓦然回首式的发现，是一种主动生活的智慧，更是一种驾驭人生的境界；而爱，则是对自然山水的眷恋，对风土人情的向往，是基于当下的努力和奋发，更是对美好生活的展望与追逐。
请以“赏美丽 ，爱我们的家”为题，先补充完善题目，空缺处可以填人、事、物……，写一篇文章。
要求：
①选取美好，感悟生活，抒写心志；②诗歌除外，文体不限；③文中不得出现真实的人名和学校名；④字数600字左右。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下列词语中的加点字，每对读音都相同的一项是（ ）
A. 摄取/震慑 骇然/言简意赅 错综复杂/泉水淙淙
B. 纷纭/耕耘 竣工/容颜俊秀 无待饶舌/妖娆妩媚
C. 阑珊/波澜 僻静/鞭辟入里 蓦然回首/暮色四合
D. 滑稽/稽首 愧悔/身材魁梧 家喻户晓/至死不渝
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
时光荏苒，岁月如梭。蓦然回首，你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事，我们会感受到生活的美好——烂漫的童年，快乐留在心里；无私母爱，温馨留在心里；奋斗的艰辛，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里……
请以“ 留在心里”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整。②有真情实感，不得套作抄袭。③文体自选，诗歌除外。④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析