古诗文默写。
(1)念天地之悠悠，______________。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)______________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(3)可怜夜半虚前席，______________。(李商隐《贾生》)
(4)______________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(5)杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：______________，______________。
(6)王安石在《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：______________，______________。
七年级语文句子默写简单题
古诗文名句默写
① 念天地之悠悠，___________。（陈子昂 《 登幽州台歌 》 ）
② ___________，决眦入归鸟。（杜甫 《 望岳 》
③ 《 晚春 》 描写没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪来表现对春天的珍惜之情的诗句：___________，___________。
④ 岑参 《 逢入京使 》 一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达思亲之情的诗句是：___________，___________。
⑤《 木兰诗 》 中夸张地描木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是___________，___________。
⑥爱国是诗歌常见的主题，请你写出一句表达爱国情思的古诗___________，___________。
七年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
古诗词阅读
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
1.这首诗直抒胸臆，表达了作者怎样的思想情怀？
2.请用生动的语言描绘“念天地之悠悠，独怆然而涕下”这一画面。
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古诗词阅读。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独沧然而涕下！
1.“念天地之悠悠，独怅然而涕下！”这句话营造了一种极其特殊的意境，请简单谈谈你对这两句诗的理解。
2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首古诗，完成下列小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
(1)首句“前不见古人”中“古人”是指什么人？
(2)这首诗表达了作者怎样的情感？
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阅读古诗，按要求回答问题.
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！
1.这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写________的感慨，抒发了________的思想感情。
2.“念天地之悠悠，独怆然而涕下”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。
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赏析古诗。
登幽州台
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1. “前不见古人，后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代什么？
2.整首诗通过采用什么表现手法，抒发了诗人怎样的思想感情？
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古诗文默写，并写出相应的作者或篇名。
（1）天上的风雨来了， 。（冰心《母亲》）
（2）遽契其舟，曰：“ 。”（《刻舟求剑》）
（3）念天地之悠悠， 。（陈子昂《 》）
（4） ，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）
（5）但愿人长久， 。（ 《水调歌头》）
（6） ，园栽四物：青松翠竹白梅兰。（《方志敏卧室联》）
（7）青山有幸埋忠骨， 。（《杭州岳墓对联》）
（8）我仍是不灰心的每天的叠着， 。（冰心《纸船》）
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古诗文默写。
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》（其五））
（3）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（4）黄梅时节家家雨， 。（赵师秀《约客》）
（5）陆游在《游山西村》中用：“ ， ”两句诗，写出了农民热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆的欢乐情景。
（6）杜甫的《望岳》中表现出战胜一切困难、攀登人生顶峰的诗句是： ， 。
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登幽州台歌
［唐］陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1.这首诗通过书写诗人登台远眺，想到自身境遇，抒发出______的思 想感情。
2.描绘一下诗人“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的情形。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
1.“前不见古人，后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代什么人？
2.“念天地之悠悠，独怆然而涕下”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。
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