名薯阅读。（1）在今年“书香溢襄阳”主题读书月活动中，同学们互相推荐阅读名著。如果你推荐《...

名薯阅读。

（1）在今年“书香溢襄阳”主题读书月活动中，同学们互相推荐阅读名著。如果你推荐《骆驼掉子》这部名著，请结合小说内容或写作特色写段推荐语。(不超过150字)

（2）快选阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。请给同学们提示两点快速阅读的方法。

七年级语文名著阅读困难题查看答案及解析

综合性学习及口语交际。

为呼吁同学们重视部编版教材的推荐阅读，引导同学们爱上阅读，从而营建书香校园结伴书香人生，七年级⑵班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与：

⑴请你写出两种读书的方法介绍给同学们。

__________________________ 、__________________________

⑵你也写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭吧。

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⑶本学期我们的语文教材除了设置《朝花夕拾》《西游记》的名著导读环节，还设置了“自主阅读推荐”环节，分别推荐了沈从文的《湘行散记》，屠格涅夫的《猎人笔记》，李汝珍的《镜花缘》等多部名著。对此，班上小华同学说：“看看《朝花夕拾》和《西游记》就好了，其他的就不必看了，看不完，中考又不考！”对此，你如何劝说他呢？

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七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析

综合性学习。

为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）

活动形式二：_____________________________________________

活动形式三：______________________________________________

（2）下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。

某中学学生阅读情况调查表

我的发现：_____________________________________

（3）分析概括下面两句名言分别是从哪两个方面来谈读书的。

读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿　　

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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

为建设“四个襄阳”，加快建设现代化区域中心城市提供强大的精神动力和文化支撑，襄阳市委、市政府决定从今年开始，在每年4月份的全民读书月集中开展“书香溢襄阳”读书主题活动。根据活动安排，“书香溢襄阳”全民阅读活动启动仪式在4月6日上午举行。

现在，结合“书香溢襄阳”读书主题活动，班上同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加。

1.为创设积极参与“书香溢襄阳”读书主题活动的氛围，请拟一条简洁、优美的宣传标语。

2.根据你读书的心得，将下面句子补充完整，使之形成一组排比句。

书是智慧的源泉和精神的力量。从《钢铁是怎样炼成的》中，我学习到了顽强不屈的意志；从《傅雷家书》中，我感受到了至真至爱的深情；________

3.启动仪式当天，襄阳新华书店将开展图书展销、名家签名赠书等多项活动。请再设计两项，使活动方案更加全面。

活动形式一：优秀图书展销

活动形式二：名家签名赠书

活动形式三：

活动形式四：

七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析

我县决定从明年开始，在每年4月份的全民读书月集中开展“书香溢满乡”读书主题活动。根据活动安排，“书香溢满乡”全面阅读活动启动仪式将在4月6日上午举行。结合主题活动，各校各班将开展“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加，并完成以下任务。

（1）请拟写一条简洁、优美的宣传标语。

（2）请设计两项活动。例如：优秀图书展销……

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

在“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）

活动形式二： ________________________________________

活动形式三：__________________________________________

（2）下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据用简洁的语言写出你的发现。

　　　　　　　　　　　　　　　　 某中学学生阅读情况调查表

我的发现：_______________________________________________________________

(3)　　 假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言，字数不超过60字，

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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

综合性学习。

在“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）

活动形式二：

活动形式三：

（2）下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。

某中学学生阅读情况调查表

我的发现：

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习。

为了使同学们更好地读书，学校准备开展一系列活动——

（1）为营造书香校园氛围，请你以“读书”为话题拟写一条标语，要求至少运用一种修辞手法。

（2）请你为同学们推荐一本好书，并写出你的推荐理由（不少于40字）。

七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

综合性学习

（1）每年的4月23日是世界读书日，为此学校开展了“最是书香能致远”的主题活动。

请你为活动拟一则宣传标语：_________。

写出一则关于读书的名言：_____________。

（2）名著阅读　

在我国的古典四大名著中有一部著名的神魔小说，它就是________ ，小说围绕师徒四人去西天取经为主线，写了许多降妖伏魔的故事，例如：____________________ 、____________________。

七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析

某市决定从今年开始，在每年4月份的全民读书月集中开展“书香溢城市”读书主题活动。现在，结合“手香溢城市”读书主题活动，班上同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加。

[拟写标语]为创设积极参与“书香溢城市”读书主题活动的氛围，请拟一条简洁优美的宣传标语。

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[完善方案]启动仪式当天，新华书店将开展图书展销、名家签名赠书等多项活动。请参照以下两种形式再设计两项，使活动方案更加全面。

活动形式一:优秀图书展销  　　　　　　 活动形式二：名家签名赠书

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[材料探究]阅读下面两则材料，回答问题。

材料一　 北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。

材料二　 随着音响制品的迅速普及，“读图”已逐斩成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当部分中学生用影视 漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理， 逐斩降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过度摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说:“很多时候，心理明明知道怎么说但就是说不出来。”

以上两则材料反映了一种什么现象？

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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析