小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图，利用所学生物学知识帮她解惑：
（1）小莹新生命的起点是②________，由①和卵细胞在输卵管内结合形成。
（2）②通过细胞分裂和③细胞分化发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿，发育所需营养通过__________和脐带从母体获得。
（3）小莹患有白化病，若用a表示白化病基因，按照正常的推理，则小莹的爸爸和妈妈的基因型分别是_____________ ，______________ 。
九年级生物综合题中等难度题
小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图，利用所学生物学知识帮她解惑：
（1）小莹新生命的起点是②________，由①和卵细胞在输卵管内结合形成。
（2）②通过细胞分裂和③细胞分化发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿，发育所需营养通过__________和脐带从母体获得。
（3）小莹患有白化病，若用a表示白化病基因，按照正常的推理，则小莹的爸爸和妈妈的基因型分别是_____________ ，______________ 。
九年级生物综合题中等难度题
小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图，利用所学生物学知识帮她解惑：
（1）小莹新生命的起点是②________，由①和卵细胞在输卵管内结合形成。
（2）②通过细胞分裂和③细胞分化发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿，发育所需营养通过__________和脐带从母体获得。
（3）小莹患有白化病，若用a表示白化病基因，按照正常的推理，则小莹的爸爸和妈妈的基因型分别是_____________ ，______________ 。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
小莹对自己怎么来到这世界感到困惑．请你参照如图，利用所学生物学知识帮她解惑：
（1）小莹新生命的起点是② ，由① 和卵细胞在 内结合形成．
（2）②通过细胞分裂和③细胞分化发育成胚胎．胚胎在妈妈的 内发育成胎儿，发育所需营养通过 和脐带从母体获得．
（3）小莹挑食偏食，患有贫血症，医生要求她多吃含 和蛋白质丰富的食物．
（4）全面二孩政策实施后，小莹想要个小弟弟．她爸妈再生一个孩子，是男孩的概率是 ．
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小莹对自己怎么来到这世界感到困惑，请你参照如图，利用所学生物学知识帮她解惑：
(1)小莹新生命的起点是[ ]__________，由[ ]________和卵细胞在__________内结合形成。
(2)②通过细胞分裂和③细胞________发育成胚胎，胚胎在妈妈的________内发育成胎儿，发育所需营养通过________和脐带从母体获得。
(3)小莹挑食偏食，患有贫血症，医生要求她多吃含______和蛋白质丰富的食物。
(4)生男生女取决于________(选填“卵细胞”或“精子”)的类型。全面“二孩”政策实施后，小莹想要个小弟弟，她爸妈再生一个孩子，是男孩的概率是__________。
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小莹对自己怎么来到这世界感到困惑，请你参照如图，利用所学生物学知识帮她解惑：
(1)小莹新生命的起点是[ ]__________，由[ ]________和卵细胞在__________内结合形成。
(2)②通过细胞分裂和③细胞________发育成胚胎，胚胎在妈妈的________内发育成胎儿，发育所需营养通过________和脐带从母体获得。
(3)小莹挑食偏食，患有贫血症，医生要求她多吃含______和蛋白质丰富的食物。
(4)生男生女取决于________(选填“卵细胞”或“精子”)的类型。全面“二孩”政策实施后，小莹想要个小弟弟，她爸妈再生一个孩子，是男孩的概率是__________。
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（7分）请阅读下面所给的短文，联系所学的生物学知识，分析并回答下列相关问题：
我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等兄弟，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色的河流来到了一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了满足主人的需求，我发挥了最大的作用，但我也就此消失了。
（1）氧气进入的“丛林”指的是鼻腔中的 。
（2）材料中氧气乘坐的“旅游快艇”指的是红细胞中的 ，氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是通过 作用实现的。
（3）氧气发挥作用的“大房子”是指组织细胞的 ，在其中氧气参与了 ，氧气消耗时产生了 气体，释放了 。
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环境因素对农业生产起着重要的制约作用。关注农业生产，帮助农民解决生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务。请你运用所学的生物学知识，结合生产实际，回答下列问题：
（1）在蔬菜生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分。你认为这些水分主要用于植物的 。
（2）菜农在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳的浓度，这是因为 。
（3）在可控温室内，采用白天适当增强光照和提高室温，夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量，其原因是 。
（4）玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是 。
（5）移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，应该 。
（6）农作物在生态系统中属于 者；
（7）樱桃素有“开春第一果”之称。樱桃是由花的结构中 发育而成。
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| 名 称 | 缺 乏 症 | 食 物 来 源 |
| 维生素A | 皮肤干燥、夜盲症、干眼症 | 动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜等 |
| 维生素B1 | 神经炎、脚气病、消化不良等 | 牛肉、动物的肾脏等 |
| 维生素C | 坏血病、抵抗力下降等 | 黄瓜、西红柿、橘子等 |
| 维生素D | 佝偻病、骨质疏松症等 | 动物肝脏、蛋类等 |
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活泼可爱的女生姗姗今年12岁了，国家全面放开二孩政策实施后，爸妈准备给姗姗再生个弟弟。根据所学知识回答相关问题：
（1）男性主要生殖器官睾丸的主要功能是产生______，分泌雄性激素。
（2）新生命的起点--受精卵是在______（部位）形成的。胚胎通过______与母体进行物质交换。
（3）姗姗的爸爸有酒窝（Aa），妈妈无酒窝（aa），遗传学上把有酒窝和无酒窝称作一对______。
（4）姗姗爸妈生下一个孩子是有酒窝的概率是______。
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在第41个植树节到来之际，我校组织九年级学生的植树活动，绿化、美化我们的校园，请结合所学的生物学知识，回答下列问题。
（1）清晨，同学们迈着矫健的步伐来到学校，迎面扑来的新鲜空气让大家心旷神怡。呼气时，膈肌________使得胸廓容积____________，肺内气压_________外界气压（选填“大于”或者“小于”），肺内气体被呼出。
（2）同学们干的热火朝天，大口地喘气。老师提醒同学们用鼻呼吸，口微张只作辅助，原因是鼻腔能对吸入的气体进行处理，使气体变得温暖、_________和_________。人体在呼吸过程中，吸入气体中的氧气在肺泡和肺泡周围毛细血管处进行_________，这一过程能发生是通过气体的________（原理）实现的。然后通过血液循环来运输。人体呼出的二氧化碳来自___________。劳动结束后应该适量的补充水,水对人体有哪些作用呢?_______________________。(写出一点)
（3）中午放学后，学校食堂给植树的同学提供了牛肉烩菜和米饭，牛肉中的蛋白质最终在______彻底消化为________；米饭中最主要的营养物质是_________。
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下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属于 (选填:无性生殖；有性生殖)。
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用 呼吸、在水中生活，而青蛙主要用 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为 。
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段，其发育过程称为 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为 限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
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