农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是A. 种子播种前先浸种――种子的萌发需要...

农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（　 ）

A．播种前要对土壤进行耕和耙﹣﹣种子萌芽需要充足的空气

B．播种后地膜覆盖﹣﹣保温保湿促进种子的萌发

C．适时给农作物施肥﹣﹣主要为植物生长提供有机物

D．适时给农作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（　 ）

A．播种前要对土壤进行耕和耙﹣﹣种子萌发需要充足的空气

B．播种后地膜覆盖﹣﹣保温保湿促进种子的萌发

C．幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛

D．移栽植物时去掉部分枝叶﹣﹣降低呼吸作用，有利于植物成活

九年级生物选择题简单题查看答案及解析

农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是

A. 把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分

B. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用

C. 适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物

D. 给农作物松土——有利于根部的呼吸

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

农民伯伯采取的下列措施与依据（或目的）不一致的是（　　 ）

A．给农作物松土——有利于根部呼吸

B．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分

C．到了中午，常把塑料大棚的塑料薄膜全部掀开，使之通风——增加二氧化碳浓度

D．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是

A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分

B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用

C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物

D．给农作物松土——有利于根部的呼吸

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是（　　）

A. 给农作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸

B. 白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用

C. 把农作物种子播种在湿润的土壤中﹣﹣利于种子萌发

D. 幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣降低蒸腾作用

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是

A. 种子播种前先浸种――种子的萌发需要水分

B. 大棚蔬菜白天通风――增强光合作用

C. 用煮熟的豆子作为肥料——为植物生长提供有机物

D. 给农作物松土――有利于根的呼吸

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　）

A. 水淹后的农田及时排涝一一促进根部的呼吸作用

B. 播种小麦前对土壤进行深耕一一为小麦种子萌发提供充足空气

C. 贮存粮食前要晒干一一是为保证粮食的呼吸作用

D. 移裁幼苗时，常去掉部分枝叶一一降低移栽幼苗蒸腾作用

九年级生物单选题简单题查看答案及解析

农民伯伯在播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松。这是因为种子的萌发需要

A．适宜的温度　　　　 B．一定的水分

C．充足的空气　　　　 D．较强的阳光

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是

A.人工辅助授粉——提高植物的结果率

B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物

C.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用

D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析