下图为动植物细胞结构示意图,请据图回答问题
(1)甲乙图细胞结构中,能够将化学能释放供细胞利用的是结构________。(填序号)
(2)在对材料进行染色时,染色最深的结构是细胞核,因为在细胞核内部有容易被碱性染料染成深色的物质_________,其在细胞分裂的过程中变化最明显。
(3)下图为甲、乙两位同学用显微镜观察的人的口腔上皮细胞结构图:乙同学的观察效果要比甲的好。甲同学观察效果欠佳的原因是在________过程中没有规范操作,正确的操作方法是_____________。
九年级生物综合题中等难度题
下图为动植物细胞结构示意图,请据图回答问题
(1)甲乙图细胞结构中,能够将化学能释放供细胞利用的是结构________。(填序号)
(2)在对材料进行染色时,染色最深的结构是细胞核,因为在细胞核内部有容易被碱性染料染成深色的物质_________,其在细胞分裂的过程中变化最明显。
(3)下图为甲、乙两位同学用显微镜观察的人的口腔上皮细胞结构图:乙同学的观察效果要比甲的好。甲同学观察效果欠佳的原因是在________过程中没有规范操作,正确的操作方法是_____________。
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下图是动、植细胞结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)在光学显微镜的观察下,不容易看清楚的植物细胞结构是 。
(2)能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 。
(3)植物细胞和动物细胞最根本的区别是动物细胞没有 。
(4)图1构成的生物与图2构成的生物体相比,形成了不同的结构层次是 。
(5)“基因身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定,位点上的信息主要来自人体细胞的[ ]。
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细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图为动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。
(1)图 示植物细胞的结构,[1] 的主要功能是 。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[ ] ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ] 。
(3)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[ ] 结构。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ] 结构中。
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细胞是构成生物休的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图_____示植物细胞的结构,[1]_____的主要功能是_____。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[_____]_____,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[_____]_____。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[_____]_____结构。
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图中的甲、乙是两种生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图,请根据下图回答问题。
(1)表示植物细胞的是__________。
(2)甲能够控制物质进出的结构是[ ]____________。
(3)乙中的1染色体是__________的载体,小明在使用丙观察染色体的形态时,物像模糊,他调节了丙的⑦__________,直到看清物像;当视野较暗时,他换用了丙的⑤__________面反光镜。
(4)多细胞生物体通过细胞分裂和分化形成了__________。
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下图为绿色植物细胞结构示意图,据图回答问题:
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[ ] ___________。
(2)能将光能转变为化学能的是[ ] _________并且储存能量;这一生理活动是___________。
(3)能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[ ]_________。
(4)细胞的控制中心位于 [ ]_________内,里面的染色体是由_____________和____________两种物质组成的,都属于有机物。
(5)能够把能量释放出来的细胞结构是___________,完成这一生理活动是___________。
(6)由于(2)和(5)的这两种生理活动,维持了大自然的___________平衡。
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看下图,回答问题:
(1)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成输导组织、 等多种组织。
(2)最终发育成的植物体由宏观到微观的结构层是: 。
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