据调查,患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中,而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题:
(1)流行性感冒病原体是_____,传染源是_____,传播途径是_____,易感染群是_____。
(2)患者症状轻微时,一般可不用药物治疗,经过一段时间后就可痊愈,这是因为人体具有_____能力。患者痊愈后,短时间内一般不会再感染同样的流感病毒,是因为体内已存在这种病毒的_____。
(3)在教室中预防该病的主要措施是______。
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据调查,患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中,而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题:
(1)流行性感冒病原体是_____,传染源是_____,传播途径是_____,易感染群是_____。
(2)患者症状轻微时,一般可不用药物治疗,经过一段时间后就可痊愈,这是因为人体具有_____能力。患者痊愈后,短时间内一般不会再感染同样的流感病毒,是因为体内已存在这种病毒的_____。
(3)在教室中预防该病的主要措施是______。
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阅读资料分析回答问题。
流行性感冒简称流感。流感的传播途径主要是空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有病毒的飞沫被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更易患流感。
(1)流行性感冒是传染病。传染病的特点是 和流行性。
(2)流行性感冒是由流感病毒引起的,病毒的结构是由 外壳和含遗传物质的内核组成。
(3)病毒的营养方式(生活方式)为 。
(4)健康人注射甲肝疫苗后,体内产生的抗体 (填“能"或“不能’’)对流感病毒产生作用。
(5)结合资料和你所学,说出预防流感的方法(至少2点):
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(5分)阅读资料分析回答问题。
流行性感冒简称流感。流感的传播途径主要是空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有病毒的飞沫被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更易患流感。
(1)流行性感冒是传染病。传染病的特点是 和流行性。
(2)流行性感冒是由流感病毒引起的,病毒的结构是由 外壳和含遗传物质的内核组成。
(3)病毒的营养方式(生活方式)为 。
(4)健康人注射甲肝疫苗后,体内产生的抗体 (填“能"或“不能’’)对流感病毒产生作用。
(5)结合资料和你所学,说出预防流感的方法(至少2点):
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流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性传染病。“啊一一嚏“!流感患者打喷嚏时会把肺部的气体通过气管噴射出来,喷嚏中的飞沫含有大量流感病毒,周围的人吸入就有可能患流感,所以打喷嚏时最好要播住口鼻,请据资料回答问题:
(1)打喷嚏时,肺部的气体喷射出来的“旅程”是:肺→支气管→气管→喉→_____→鼻。
(2)流感病毒是流行性感冒的_____。从预防传染病的措施来看,资料中划线部分属于_____。
(3)从反射类型来分,打喷嚏属于人体的_____反射;打喷嚏是人体呼吸道黏膜在清扫病毒过程中的反应,这属于人体的_____免疫。
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流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的,通过空气传播的,具有高度传染传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏.一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带者大量病原体.据此回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,流感的病原体是_____.
(2)打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应,这是人体的第_____道防线在起作用.
(3)流感流行期间,通常对空气进行消毒,从预防传染病的措施来看,这属于___________.
(4)注射的流感疫苗从免疫的角度看属于_____,这种获得的免疫属于_____免疫(填“特异性”或“非特异性”).
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