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脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂且高等，这说明（ ）
A．无脊椎动物没有学习能力
B．动物越高等，利用经验解决问题的能力越强
C．脊椎动物的学习行为较本能行为更多
D．脊椎动物有学习的本能九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列关于黑猩猩取香蕉得说法不正确得是（ ）
A．成年黑猩猩能利用生活经验解决一些问题
B．动物越高等，适应各种复杂生活环境的能力也越强
C．这个例子说明黑猩猩是比较高等得动物
D．这个例子说明黑猩猩有与人类相同的意识九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列叙述不正确的是
A. 先天性行为是学习行为的基础
B. 动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强
C. 没有动物，生态系统的物质循环也可以进行
D. 大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环
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如图为动物的一些行为，请据图回答相关问题：
（1）学习行为指在遗传的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和______而获得的行为；动物越高等，学习的能力越______，越能适应不断变化的环境．图中所示的动物行为中，属于学习行为的有______（填序号）．
（2）蚯蚓的身体是由许多相似的环状______构成的；蚯蚓生活在富含腐殖质的土壤中，通过肌肉和______的配合使身体蠕动．
（3）图中所示的动物中，属于脊柱动物中最高等类群的动物是______，其比鸟类更高等的原因是具有______、______的特点．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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下列说法中正确的是（ ）
A．只有哺乳动物才有学习行为
B．只有鸟类和哺乳动物具有学习行为
C．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂
D．先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的，不受其他因素影响九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列有关动物行为的叙述，错误的是（ ）
A. 先天性行为是学习行为的基础 B. 学习行为越复杂，适应环境的能力越强
C. 学习行为一旦形成，就不会改变 D. 一般来说，动物越高等，学习能力越强
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下列有关动物学习行为的说法正确的是
A. 由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为
B. 母鸡抱窝、候鸟迁徙、蚯蚓走迷宫等属于学习行为
C. 高等动物的形态结构复杂，学习能力强，其行为都是学习行为
D. 在遗传因素的基础上，通过环境因素在生活过程中逐渐形成的行为
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下列关于动物行为的说法中，错误的是
A．先天性行为是由遗传物质决定的
B．学习行为能遗传给后代
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
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下列关于动物行为的说法中，错误的是( )
A.先天性行为是由遗传物质决定的
B.学习行为能遗传给后代
C.动物越高等，学习行为越复杂
D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
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下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ）
A．先天性行为是由遗传物质决定的
B．学习行为能遗传给后代
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
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