-
阅读下面的材料，按要求答题。
【材料一】张杜一雄是金华人，在浙大数学系就读。他名字的前面两个字是父母的姓。妈妈说，给他取这个名字，目的是为了避免跟人家重名。“四个字重码率低嘛!”小张套用数学术语幽默地说。
【材料二】有的家长为了让孩子的名字充满个性，显得与众不同，喜欢挑一些冷僻字，如“頔(dí)”“湉(tián)”“氍(qú)”等。一些家长则认为名字含有冷僻字能大大降低和他人重名的机率，同时更能显示出深厚的文化底蕴。
【材料三】现在的家庭基本都是独生子女，名字寄托了家长对孩子的美好祝福和殷切期望，因此，不少家长在为孩子取名时都是翻着字典查了好几个月。一位家长说，孩子由于五行缺“水”，所以在他的名字里，三个字中就有两个带“水”。
请你结合上述材料分别概括出家长给孩子取名时的心理愿望。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
-
作文
家，多么温馨的名字，每个人都有父母，都来自不同的家。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个家庭。这是一个充满关爱、充满亲情的家，家中乐趣多多。
请以《家庭趣事》为题，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②不少于500字。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
-
阅读下面的一段话，按要求答题。
你感受过山间的美好吗？山泉清chè，唱着你听不懂的歌。树木苍幽，毫不吝音地铺张着阴凉。那些叫不上名字的小花小草，随风尽情摇曳。那么久了，一直被那些烦心琐事纠缠不休，心中一直紧绷的那根弦，终于在刹那间松弛下来，坍塌下来，说不出的好，说不出的舒shuǎng。
（1）按拼音写汉字。
清chè____ 舒shuǎng____
（2）给加点字注音。
琐事____ 紧绷____
七年级语文字词书写简单题查看答案及解析
-
阅读下面材料，按要求答题。
“孝”是中华民族的传统美德，《诗经·小雅》说：“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。”意思是父母生我养我，拉扯我长大，呵护庇护我。作为子女的我们，应该充满感恩之心。为此，初一(5)班开展了“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性活动。
(1)（观点论述）“三月三”是壮族的传统节日，市民李先生和弟弟妹妹相约带孩子到父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个抱着手机玩得热火朝天。老人受到冷落后，一怒之下摔盘子离席。对于孩子们只顾玩手机，冷落老人的做法，你怎么看？请表明观点，说说理由。要求：观点明确，言之成理，字数在80字以内。
（2）（故事链接）下图为“扇枕温席”的故事，请你简要复述其内容，不能超过60字。
（3）（撰写对联）请围绕活动主题把下面的对联补充完整。
上联： ，
下联：扶弱济困优良传统人人行。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的材料，按要求作文。
子曰：“父母之年，不可不知也。”（《论语·里仁》）
浙江省教育厅最新拟制的《浙江省中小学生日常行为规范（征求意见稿）》写进了这样一条：记住父母的生日，并在父母生日时，能主动表达感恩之情。
请以“父母的生日”为话题，写一篇文章。
要求：①若选题二，请自拟题目。②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文章，完成小题。
①我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
②后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
④这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1.文章第②自然段中作者把走大路还是走小路说成是“分歧”，这样写有什么作用？
2.“我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?为什么?
3.文章第③自然段中画横线的句子用来什么描写方法？有何作用？
4.“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含义是什么?
5.读了这篇文章，你对“责任”有哪些认识?
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，回答问题。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
（1）母亲要走大路的原因是________。儿子要走小路的原因是________。
（2）“早已习惯”和“还习惯”以及“强壮”和“高大”能否互换？为什么？
（3）“决定委屈儿子了”的深层含义是什么？
（4）母亲改变主意不走大路而走小路的原因是________。
（5）“一霎时，我感到了责任的重大”中的“责任的重大”具体指什么？
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，回答下列小题。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
1.母亲要走大路的原因是___________。儿子要走小路的原因是________。
2.“早已习惯”和“还习惯”以及“强壮”和“高大”能否互换？为什么？
3.“决定委屈儿子了”的深层含义是什么？
4.“一霎时，我感到了责任的重大”中的“责任的重大”具体指什么？
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，回答问题。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。
后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
1.母亲要走大路的原因是_____________。儿子要走小路的原因是_______________。
2.“早已习惯”和“还习惯”以及“强壮”和“高大”能否互换？为什么？
______________________________________________________________
3.“决定委屈儿子了”的深层含义是什么？
______________________________________________________________
4.母亲改变主意不走大路而走小路的原因是___________________________________。
5.“一霎时，我感到了责任的重大”中的“责任的重大”具体指什么？
______________________________________________________________
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文字,完成小题。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。
后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
1.“我”的母亲要走大路的原因是：
“我”的儿子要走小路的原因是：
2.“早已习惯”与“还习惯”、“强壮”与“高大”能否互换?为什么?
3.“我决定委屈儿子了”的深层原因是什么?
4.如何理解“一霎时,我感到了责任的重大”中的“责任的重大”?
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析