刘阳同学想利用如图所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．实验次数 1 2 3 4 5... - 新题库

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刘阳同学想利用如图所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．

实验次数	1	2	3	4	5
电压/V	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
电流/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.28

（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R₁两端的电压．
（3）上表是刘阳同学用R₁实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？写出简要的分析过程．
（4）本实验操作完成后，如果将电阻R₁换成一只小灯泡，还能测量小灯泡的什么物理量？

九年级物理解答题中等难度题

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刘阳同学想利用如图所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．

实验次数 1 2 3 4 5

电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8

电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28

（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R₁两端的电压．
（3）上表是刘阳同学用R₁实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？写出简要的分析过程．
（4）本实验操作完成后，如果将电阻R₁换成一只小灯泡，还能测量小灯泡的什么物理量？

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
刘阳同学想利用如图所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．

实验次数 1 2 3 4 5

电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8

电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28

（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R₁两端的电压．
（3）上表是刘阳同学用R₁实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？写出简要的分析过程．
（4）本实验操作完成后，如果将电阻R₁换成一只小灯泡，还能测量小灯泡的什么物理量？

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．

实验次数 1 2 3 4 5

电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8

电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28

（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A ______；
B ______．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压表接入R₁两端．
（3）表中是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：______．

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刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．

实验次数 1 2 3 4 5

电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8

电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28

（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A ______；
B ______．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压表接入R₁两端．
（3）表中是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：______．

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刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．
（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：

A________；
B________．
（2）错误纠正后，闭合开关，某时刻电压表和电流表的示数如图所示．流过电阻的电流为________A，电阻两端的电压为________V，该电阻的阻值为________Ω

（3）在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制________不变，在研究电流跟电阻的关系时，应保持________不变，这种研究问题的方法叫做________．
（4）右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，

实验次数 1 2 3 4 5

电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8

电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28

通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：________．
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
（7分）探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

电流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；
（2）伟伟正确、规范完成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，并得到多组电流、电压值（如表格），当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为_ 　 _V.根据表格数据分析可得出结论：_ 　 _；
（3）伟伟进一步分析表格中数据很快求出了电源电压为_ 　 _V，滑动变阻器最大阻值为_ 　 _Ω；
（4）伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“20Ω 2A”另一滑动变阻器，继续探究电流与电阻关系，实验中始终保持电压表示数为2V，则所选用的定值电阻阻值不能超过_ 　 _Ω；
（5）将图甲电路中定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，进行多次实验后画出了灯泡的U—I图像如图丙所示，则该灯泡的额定功率为_ 　 _W.

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中：

实验次数

1

2

3

4

5

电压表示数/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流表示数/A

0.12

0.18

0.24

0.30

0.36

(1)小明连接的电路如图甲所示，则他闭合开关后观察到其中一个电表无示数，另一电表有示数。如果只需改动一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法_________；
(2)正确连接电路后闭合开关，电流表和电压表均有示数，但在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故障可能为______________________；
(3)排除故障后，研究电流与电压关系时：
①移动变阻器滑片P测得多组数据记录在上表中，请你根据表中数据在图乙的坐标纸上画出I-U图像_______；
②在交流与讨论时发现，各小组画出的图像虽然都正确，但在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同。造成这种不同的原因是________________________________；
(4)在研究电流与电阻关系时，小明将电源电压调到9V(保持不变)、用5个不同的定值电阻进行探究，记录的实验数据如下表，第2次的实验数据被速挡；

实验次数

1

2

3

4

5

电阻R/Ω

50

25

20

15

电流I/A

0.12

0.2

0.3

0.4

①分析数据归纳结论时，小华指出小明第3次实验测得的数据有问题，请说明小华是如何判断出这次实验数据有问题的？答：___________________________________；
②小明反思产生的原因，回忆是第2次测量后将R的阻值变换为25Ω时，未移动变阻器的滑片P就读取了电流表的示数而造成的，请指出小明第2次实验时所用的定值电阻的阻值是__________Ω。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
某同学通过实验，探究电流与电压、电阻的关系时，记录了如下两表数据：
表一

试验次数 1 2 3 4

电阻/Ω R=20

电压/V 1.0 2.0 4 8

电流/A 0.05 0.1 0.2 0.4

表二

试验次数 1 2 3 4

电压/V U=6

电阻/Ω 10 20 30 60

电流/A 0.6 0.3 0.2 0.1

你从表一中可获取的信息是当______一定时，电流与电压成______．
从表二中可获取的信息是当______一定时，电流与电阻成______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一只、导线若干,连接的电路如图所示．
（1）连接的电路有错误，小兰发现只要改接一根导线就可以，请把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上________。
（2）消除问题后，小明通过调节滑动变阻器滑片，测出通过定值电阻R的不同电压和对应的电流值，如下表所示，请在如图中根据表中数据在坐标系中描点并作出I-U图像_______。
（3）小英说，从图中可以看出，这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，分析时需要把它剔除掉，这组数据是序号________________．
（4）分析表中正确的数据，要完成这个实验，滑动变阻器的规格应选择下列的（______）
A．50Ω 0.3A　　　　　　　　 B．40Ω 0.6A　　　　　 C．30Ω 0.6A　　　　　　 D．10Ω 0.2A

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某小组同学利用如图甲电路“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，一个开关，四个定值电阻（阻值分别是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω），滑动变阻器一个，导线若干。
（1）用笔画线代替导线，将图乙的电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变小_________。
（2）在“探究电流与电压的关系”时，滑动变阻器除了保护电路，还有________的作用，小红根据实验所测得的数据，描绘成U-I图像，由图像可得出茨饰演的结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成_______比，该实验中接入电路的定值电阻的阻值是___Ω。
　　　　　　　　
（3）在“电流与电阻的关系”时，小明每次更换定值电阻R后，通过调解滑动变阻器的阻值，使____（选填“电流表”“电压表”）的示数保持不变，根据实验测得的数据如表。
（4）若在做第三次实验时，同组的小明将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，没有移动滑片P，闭合开关后，立即记录电流表的示数，这个示数是_______
A、0.2A　　　　 B、0.14A　　　　 C、0.12A　　　　 D、0.1A
（5）当小华改接50的定值电阻进行实验时，为保证本次试验成功，他使用的滑动变阻器的最大阻值至少为_______Ω。

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