向平静的水面投入一颗小石子,听见“咚”的一声响,并看见水面荡起了一圈圈的波纹,水中的小鱼立即向四周逃去。关于以上现象中下列说法不正确的是:( )
A.液体也可以振动发声
B.声音是通过空气传入人耳的
C.水面荡起的波纹说明声音是以波的形式传播的
D.声音可以传递信息
九年级物理选择题中等难度题
九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
向平静的水面投入一颗小石子,听见“咚”的一声响,并看见水面荡起了一圈圈的波纹,水中的小鱼立即向四周逃去。关于以上现象中下列说法不正确的是:( )
A.液体也可以振动发声
B.声音是通过空气传入人耳的
C.水面荡起的波纹说明声音是以波的形式传播的
D.声音可以传递信息
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如图所示,平静的泳池水面上漂浮着一只小皮球,多多打算用扔石子荡起水波的方法将皮球推向泳池边。但他发现小石子扔进水中,激起了一圈圈水波向外扩展,而皮球几乎只在原处“蹦蹦跳跳”,并未随水波向外水平移动。
多多猜想其中的原因可能是:
猜想A:小石子使水产生的振动不够强,水波太小,水对皮球的水平推力太小;
猜想B:皮球浸入水中深度过浅,水对它的水平推力太小;
猜想C:向外逐渐扩展的水波,是被石子击中的那部分水,将竖直方向的振动向外依次传播而形成的,而水并未水平移动,故对皮球没有产生水平推力。
为了验证猜想,他设计了如下的实验步骤:
①安全起见,选择一个较浅(膝盖以下)的水池,将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上(它们浸入水中的深度不同),如图所示:
②用手代替石子,以一定的频率沿竖直方向拍打水面O点处;
③拿走纸船和木块,改变拍打水面的方向,观察乒乓球的运动情况。
(1)在验证猜想A时,他用不同的力度沿竖直方向拍打水面,若发现乒乓球没有水平移动,则说明:球是否能水平移动与水波大小___________(填“有关”或“无关”)。
(2)实验步骤①②是为了验证猜想___________(填字母)。实验时,若观察到三个物体都只在原位置上下振动,多多由此得到结论:物体是否水平移动与浸入深度无关。你认为这结论是否可靠? ___________,原因是________________________。
(3)实施步骤③时,若发现除了竖直拍打外,其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动,说明当时多多所扔的石子几乎都是以___________方向入水的。
(4)要验证猜想C,需再提供几个___________的乒乓球,将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的___________同心圆上,用手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处,观察乒乓球的运动情况。(均填“相同”或“不同”)
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如图所示,平静的泳池水面上漂浮着一只小皮球,多多打算用扔石子荡起水波的方法将皮球推向泳池边。但他发现小石子扔进水中,激起了一圈圈水波向外扩展,而皮球几乎只在原处“蹦蹦跳跳”,并未随水波向外水平移动。
多多猜想其中的原因可能是:
猜想A:小石子使水产生的振动不够强,水波太小,水对皮球的水平推力太小;
猜想B:皮球浸入水中深度过浅,水对它的水平推力太小;
猜想C:向外逐渐扩展的水波,是被石子击中的那部分水,将竖直方向的振动向外依次传播而形成的,而水并未水平移动,故对皮球没有产生水平推力。
为了验证猜想,他设计了如下的实验步骤:
①安全起见,选择一个较浅(膝盖以下)的水池,将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上(它们浸入水中的深度不同),如图所示:
②用手代替石子,以一定的频率沿竖直方向拍打水面O点处;
③拿走纸船和木块,改变拍打水面的方向,观察乒乓球的运动情况。
(1)在验证猜想A时,他用不同的力度沿竖直方向拍打水面,若发现乒乓球没有水平移动,则说明:球是否能水平移动与水波大小___________(填“有关”或“无关”)。
(2)实验步骤①②是为了验证猜想___________(填字母)。实验时,若观察到三个物体都只在原位置上下振动,多多由此得到结论:物体是否水平移动与浸入深度无关。你认为这结论是否可靠? ___________,原因是________________________。
(3)实施步骤③时,若发现除了竖直拍打外,其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动,说明当时多多所扔的石子几乎都是以___________方向入水的。
(4)要验证猜想C,需再提供几个___________的乒乓球,将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的___________同心圆上,用手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处,观察乒乓球的运动情况。(均填“相同”或“不同”)
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在紧张的考试中,让我们在回忆儿时的歌声中走近物理,你还记得“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风。”这首歌吗?歌词中包含了很多物理知识,仿照示例,请你写出两条。
歌 词 | 物 理 知 识 |
小船推开波浪 | 力可以改变物体的运动状态 |
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为测量水中的声速,人们采取了这种做法:将两只船相距10km停放在平静的湖面上.一只船上的人敲响放入水中的钟,同时点燃船上的火药,另一只船上的人看见火光时开始计时,当用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时,得出这两个时间差为10s,此次测量,声音在水中的传播速度为 m/s,计算时忽略了火光传播的时间,这是因为这个时间比声音在水中的传播时间 得多.
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如图所示,平静的泳池水面上漂浮着一只小皮球,多多试图用扔石子激起水波的方法将皮球推向泳池边。但他发现小石子扔进水中,激起了一圈圈水波向外扩展,而皮球几乎只在原处“蹦蹦跳跳”,并未随水波向外水平移动。
多多猜想其中原因可能是_____
A.小石子使水产生的振动不够强
B.皮球浸入水中深度过浅
C.向外逐渐扩展的水波,是被石子击中的那部分水,将竖直方向的振动向外依次传播而形成,而水并未水平移动,故对皮球没有产生水平推力
为了验证猜想,他设计了如下的实验方案:
①安全起见,选择一个水深较浅(膝盖以下)的水池,将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上(它们浸入水的深度不同),如图所示;
②用手替代石子,以一定的频率沿竖直方向拍打水面O点处
③拿走纸船和木块,改变拍打水面的方向,观察乒乓球的运动情况
请回答以下问题:
(1)在验证猜想A时,她用不同的力度沿竖直方向拍打水面,若发现乒乓球没有水平移动,说明:球是否能水平移动与水振动的强弱_____(选填“有关”或“无关”)
(2)实验方案①②是为了验证猜想_____(选填序号字母)。实验时,若观察到三个物体都只在原位置上下振动,多多由此得到结论:物体是否水平移动与浸入深度无关。
你认为这一结论是否可靠?_____,原因是:_____。
(3)实施方案③时,若发现除了竖直拍打外,其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动,说明当时多多所扔的石子几乎是以_____方向入水
(4)要验证猜想C,再提供几个_____的兵兵球,将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的_____(均选填“相同”或“不同”)同心圆上,手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处,观察乒乓球的运动情况。
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一只小鸟俯冲飞向平静的水面,欣赏它自己在水中轻盈的“倒影”。在此过程中,关于“倒影” 的描述错误的是( )
A.“倒影”和小鸟一样大
B.“倒影”是由于光的折射形成的小鸟的虚像
C.“倒影”也向水面靠近
D.“倒影”到水面的距离等于小鸟到水面的距离
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