我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的,下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时,显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题:
(1)根据你的经验判断,图______所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
(2)产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时洋葱鳞片叶内表皮没有______。
(3)图2所示视野出现了________,这是在制作临时装片时操作不规范引起的。
(4)图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作,先要向________(方向)移动载玻片,然后转动_________让高倍物镜正对通光孔。
九年级生物综合题中等难度题
我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的,下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时,显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题:
(1)根据你的经验判断,图______所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
(2)产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时洋葱鳞片叶内表皮没有______。
(3)图2所示视野出现了________,这是在制作临时装片时操作不规范引起的。
(4)图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作,先要向________(方向)移动载玻片,然后转动_________让高倍物镜正对通光孔。
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张华制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答:
(1)张华观察到的洋葱表皮细胞是 图.
(2)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是 .
(3)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图中[ 2] ,使 (填低倍或高倍)物镜对准通光孔.
(4)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构? 。颜色最深的是细胞内的 。
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甲乙两位同学,一位同学完成的是A“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是B“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是_____细胞临时装片。乙同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴清水,他制作的是_____细胞临时装片。
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_____方向移动装片。
(3)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有_____和_____ ,而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
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下列实验操作正确的是( )
A. 直接把手放到显微镜下观察
B. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,滴加生理盐水
C. 口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁
D. 用擦镜纸擦拭目镜和物镜上的污点
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下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答:(7分)
(1)在制作“洋葱表皮细胞”和“人体口腔上皮细胞”临时装片时,应先在载玻片中央滴加的液体分别是和________。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,若要使视野中的物像更清晰,应调节显微镜的[ ]。若视野中光线太强,物像边界不明,此时应调节[ ② ]________器改用较小光圈,以减弱视野中的光线。
(3)图中A细胞的结构比B细胞多了[ ⑥ ]________和液泡,因此表示洋葱表皮细胞的是[ ]图。
(4)细胞分裂时,遗传物质先进行复制,这一过程发生在[ ]细胞核。
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在观察洋葱鳞片叶肉表皮细胞和人口腔上皮细胞实验的操作中,下列有关叙述错误的是( )
A. 两种材料需要在显微镜下观察
B. 为了便于观察,可以用碘液进行染色
C. 当制作两种材料临时装片时,在载玻片上滴加的液体都是蒸馏水
D. 载玻片上多余的水分要用吸水纸吸干
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如图为两个细胞显微结构示意图,请据图回答:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色用的是______。
(2)用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片,在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等,应调节显微镜的______螺旋。
(3)如果你在观察临时装片时,视野中有一些小黑点,移动装片它们不动,转动转换器它们也不动,这时你应该用擦镜纸擦试______。
(4)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______(填A或B)。
(5)细胞结构中,______是细胞生命活动的控制中心。
(6)植物细胞最外层较厚,对细胞起支持和保护作用,这层结构叫______。
(7)动物细胞最外层很簿。对物质出入细胞起控制作用,这层结构叫______。
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