如图是人体血液循环示意图,请据图分析回答有关问题:
(1)A血管的名称是______,B血管中流的是______血.
(2)静脉注射的青霉素药物最先到达心脏的[______]______。
九年级生物综合题中等难度题
如图是人体血液循环示意图,请据图分析回答有关问题:
(1)A血管的名称是______,B血管中流的是______血.
(2)静脉注射的青霉素药物最先到达心脏的[______]______。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题.
(1)图中双实线表示的血管中流动的是 血,虚线表示的血管中流动的是 血.
(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由 和 构成的.血液不仅有运输作用,而且还具有 作用.
(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为 ;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为 .
(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是 ,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的 ,这种结构保证了血液按一定方向流动.
(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是 .
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题。
(1)图中实线表示的血管中流动的是_____血,虚线表示的血管中流动的是_____血。
(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由____________和___________构成的。血液不仅有运输作用,而且还具有________________作用。
(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为____________;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为______________。
(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是_________,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的___________,这种结构保证了血液按一定方向流动。
(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是__________。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题。
(1)图中实线表示的血管中流动的是_____血,虚线表示的血管中流动的是_____血。
(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由____________和___________构成的。血液不仅有运输作用,而且还具有________________作用。
(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为____________;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为______________。
(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是_________,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的___________,这种结构保证了血液按一定方向流动。
(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是__________。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图中血管(⑥)的名称是_____,(⑥)中流的是_____血.
(2)血液由(④)射出,流经(⑦)、(⑧)到(①)的循环途径叫_____,(④)和(⑦)之间有_____,它控制血液只能按(④)→(⑦)的方向流动.
(3)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需_____次经过心脏才能到达扁桃体.
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图中是人体血液循环系统某个部分的结构图,分析回答下列问题。
(1)如果A和C中流动的都是动脉血,那么B代表的结构是 ,C内血液中尿素含量 (填“增加”或“减少”)。
(2)如果血管A、C分别连通右心室和左心房,则图中B所示结构是 周围的毛细血管。
(3)如果B代表左心房和左心室,那么A血管内流的是 血,保证血流从A→B→C的结构是 。
(4)如果A连通的是静脉血管,C连通的是动脉血管,则B代表的器官是 。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图是血液循环和气体交换示意图,据图回答问题:
(1)图中结构【4】表示心脏的 ,血管【8】内流动着 血。
(2)图中血管﹝⑥﹞的名称是 ,﹝⑥﹞中流的是 血。
(3)﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜是 ,它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
(4)人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中肺循环的起点是【 】 。
(5)血液流经A处后,二氧化碳含量 ,血液流经B处后,氧气含量 。
(6)葡萄糖进入组织细胞后.在氧气的参与下。氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫 ,它主要在细胞的 内进行。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过 实现的,肺泡中的氧气是通过 作用进入血液的。
(2)图中血管﹝⑥﹞的名称是 ,﹝⑥﹞中流的是 血。
(3)血液由﹝④﹞射出,流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循环途径叫 ,﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜是 ,它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
A | B | C | D | |
氧气 | 40 | 100 | 30 | 102 |
二氧化碳 | 46 | 42 | 50 | 40 |
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是 、 。
(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需 次经过心脏才能到达扁桃体。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过 实现的,肺泡中的氧气是通过 作用进入血液的。
(2)图中血管﹝⑥﹞的名称是 ,﹝⑥﹞中流的是 血。
(3)血液由﹝④﹞射出,流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循环途径叫 ,﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜是 ,它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
A | B | C | D | |
氧气 | 40 | 100 | 30 | 102 |
二氧化碳 | 46 | 42 | 50 | 40 |
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是 、 。
(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需 次经过心脏才能到达扁桃体。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图是人体心脏结构模式图,请据图回答:
(1)心脏壁主要是由 组织构成。
(2)用手捏时,心脏壁最厚的是[ ] 。
(3)肺循环的起点是 (填标号或结构名称均可)。
(4)心脏不断推动血液在血管中流动,而血液中的一些白细胞能吞噬多种病菌,在免疫中属于人体的第 道防线。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析