下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 陆放翁诗：“何方可化身千亿，一树梅前一放翁。”是什么办法让人人面前有总理呢？难道世界上真的有什么灵魂的永恒？伟人之魂竟是可以这样地充盈天地，浸润万物吗？
B. 政治猛于虎，宦海难自主，一个人，当你能自由表达意见，你不表达，就被绑上了战车；当你还能辞职跳车时你不跳，就被紧紧挟裹。
C. 当船行至乌江镇时，李清照得知这是当年项羽自刎之处，不觉心潮起伏，面对浩浩江面，吟下了这首千古绝唱：生当作人杰，死亦为鬼雄。
D. 国王的精神享受有三：有成就感，有自由度，有追随者。只要做到这三点，不管你是英国女王，还是街头艺术家，在精神上都能得到同样的满足。
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下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 文学真正的回归，必须端正读者的审美观，营造清新的家庭、学校、社会环境；同时必须使社会主义核心价值体系深入民间市井广大民众心中，使主流信仰占据制高点。
B. 我们重温那些代代相传的诗词文本，不是因为它们行将消失、即将毁灭，也不是因为我们忧思古人、恋旧复古，而是因为它们记述着我们民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量。
C. 天气预报的价值，并不像人们理解的那样简单：根据气温增减衣服，下雨打伞，刮风戴纱巾。从某种意义上讲，天气预报改变了我们的生活。
D. 在全球化时代，人类共同拥有的家园越来越小，牵一发而动全身，民族、国家不分大小、贫富，在全球紧密相连的世界里，已是你中有我、我中有你。
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下列各句标点符号使用不规范的一项是
A. 从解读儒家经典《论语》到赏析中国传统文化中源远流长、普及率最高的古诗词，于丹回归古典文学专业，让传统文化的精髓进一步走近大众，走近当下中国人的精神世界。
B. 《舌尖上的中国》作为一部探讨中国美食的纪录片，通过美食，使人们认识古老的东方国度。总导演透露：“第三部在前两部的基础上有所创新―将世界美食与中国美食进行比照。
C. 《微讲堂》是一档“综合类”节目，话题丰富多样：可以是一个历史人物、一种文化习俗、一幅古代作品、一个热点话题，由此引出主讲人的阅读世界，节目短小精悍，微言大义。
D. 《出彩中国人》以“出彩中国人，精彩中国梦”为口号，明快的口号道出了节目的宗旨；舞台上聚集了各色才艺，充满了多元性和趣味性；追梦者的梦想涌动着正能量的暖流，同时又不失梦想的庄重感。
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文中画波浪线的句子是一个病句，请结合语境加以修改。（2分）
提高推普、学普意识，在学校、家庭和社会中，人人争做“推普使者”，努力营造良好的语言文化规范氛围，起到积极的示范、监督作用。
修改：________
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下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B.每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。
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下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.此心安处是吾乡。一种随遇而安的泰然，没有什么坎坷和荆棘会阻碍自己给自己营造美好的梦境！也没有什么外力可以拒绝处处安身的泰然和平和！
B.在“知音号”游船上，以猜灯谜、看舞龙、观大剧、学非遗等活动为主的“汉味”民俗文化节正式开幕。在播出的画面中，剪纸、汉绣等武汉非遗、民俗表演闪亮登场。
C.柳李的多情多愁仅止于“执手相看泪眼”“梧桐更兼细雨”，而辛词中的婉约言愁之笔，于淡淡的艺术美感中，却含有深沉的政治与生活哲理。
D.随着科技的高速发展，人脸识别技术将会越来越多地走进我们的生活，“刷脸时代”已经来临。不过，随之而来的是人们的担忧，人脸识别技术足够安全吗？
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下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是( )
A. 当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实,储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍。
B. 我国古代有两个脍炙人口的典故,一是“曹冲称象”,一是“司马光破缸救人”。
C. 英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D. 某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。”
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下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B．每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
D．今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的圆形地——湘西茶垌镇去旅游。
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下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B．每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
D．今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的圆形地——湘西茶垌镇去旅游。
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例下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A 如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B 每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
D 今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。
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下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 我们不是生活在没有战争的时代，而是生活在没有战争的国家。国家的盛，带给我们的不止是尊严和安全，而是真正的幸福保证。
B. 我们对待民族的烈士，应该保持起码的敬畏之心，越是庄重、端肃、具有仪式感，越是能表达出中国人最朴素的生命观和价值诉求。
C. 爱国，从来不能只是停留在口号上，而必须把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。
D. 在国庆的气氛中，唯有“我爱你中国”才能够表达对祖国最真挚的情感；唯有披上中国红，亮起国旗色，才能彰显热烈欢乐的国庆氛围。
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