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古诗文默写。
（1）下列古诗文默写有误的两项是（________）
A.剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
B.瀚海栏干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
D.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
E.其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
F.我寄愁心与明月，随风直到夜朗西。
（2）根据课文，给下面的古诗文补写上句或下句。（六题只选四题作答）
①关关雎鸠，在河之洲，_________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）
②_________________，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
③物是人非事事休，_________________。（李清照《武陵春》）
④宫中府中，俱为一体，______________，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）
⑤___________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
⑥子夏曰：“_____________，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语.子张》）
（3）在横线上填入古诗词名句。
①同学们为了丰富古诗词积累，在班里做起了“飞花令”游戏。这次的指定字是“春”。请你作为乙方参与游戏，填写诗句。
甲：当春乃发生 乙：__________
甲：春蚕到死丝方尽 乙：__________
（注）“飞花令”是古时候的一种行酒令游戏。行“飞花令”时，每次指定一个字，游戏双方轮流说出含有指定字的诗句，诗句不超过七个字。
②毕业在即，班委组织同学们制作毕业纪念册，一位同学在纸上写下了下面的句子，请你写出能表达类似意思的古诗词名句。
诗句：______________________，_____________________。
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根据课本，下列古诗文默写有误的两项是（4分）（ ）（ ）
A．参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，钟鼓乐之。（《诗经·关雎》）
B．复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。（自居易《观刈麦》）
C．无言独上西楼，月如勾。寂寞梧桐深院琐清秋。（李煜《相见欢》）
D．转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?（苏轼《水调歌头》）
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古诗文默写。
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（______）
A.明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作乡思泪。
B.秋风萧瑟，洪波涌起。树木丛生，百草丰茂。
C.沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
D.悬泉瀑布，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。
E.妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
F.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
①_____，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
②_____，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
③俱怀逸兴壮思飞，_____。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
④_____，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）
⑤饭疏食饮水，_____，乐亦在其中矣。（《论语》十二章）
⑥故曰，________ ，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（孟子《得道多助， 失道寡助》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。
古代文人墨客常借“草”这一意象来描绘春景。韩愈在《早春呈水部张十八员外》中用“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描绘了清新朦胧的早春之景；崔颢在《黄鹤楼》中用①“________ ，__________。”描绘了清丽开阔的汉江春景；韦应物在《滁州西涧》中用②“________ ，_________。”描绘了清秀幽雅的暮春之景。
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古诗文默写(10分)
1.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （ ）（ ）(4分)
A．锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，射天狼。
B．无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
C．亲贤臣，远小人，此先汉所以倾颓也；亲小人，远贤臣，此后汉所以兴隆也。
D．簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。
E．闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪艋舴舟，载不动许多愁。
F．更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
2.根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)
①陟罚臧否， 。(诸葛亮《出师表》)
②过尽千帆皆不是， 。(温庭筠《望江南》)
③ ，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
④ ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑤莫道不消魂，帘卷西风， 。 (李清照《醉花阴》)
⑥ ，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲 秋思》)
3.根据语境，在横线上填入古诗词名句。
[说明：①题为必答题，2分。②题为加分题，2分。加分后第7小题不超过10分。]
诸葛亮在《出师表》中表现自己无意于功名利禄的名句是 ， 。
②苏轼一生仕途坎坷，但他总能保持积极向上、豁达乐观的生活态度。在《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）中，他抒发了“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！”的老当益壮情怀；在《江城子 密州出猎》中，他也以不服老的豪迈，自信地感叹：“ 。 ， ！”
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古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（_______）
A. 公曰：“牺牲玉帛，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”
B. 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
C. 一抹斜日荒戍垒，半竿晚烟旧关城。古今幽恨几时平！
D. 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指既天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
E. 知不足，然后能自强也；知困，然后能自反也。故曰：教学相长也。
F. 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
①__________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
②鸟下绿芜秦苑夕，__________________。（许浑《咸阳城东楼》）
③__________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
④自康乐以来，__________________。（陶弘景《答谢中书书》）
⑤__________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑥此皆良实，志虑忠纯，__________________。（诸葛亮《出师表》）
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。
水与月这两个意象的组合营造了古诗文的优美意境：杜牧在《泊秦淮》中用“烟笼寒水月笼沙”描绘秦淮河两岸之景，朦胧淡雅；李白在《峨眉山月歌》中用①“__________________，__________________”描绘映入江中是山月，清新秀丽；范仲淹在《岳阳楼记》中用②“__________________，__________________”描绘月下水波和水中月影，澄澈幽静。
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古诗文默写（10分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （ ） （4分）
A．无可奈何花落去，似曾相识雁归来。
B．山不在高，有龙则灵。水不在深，有仙则名。
C．羌管悠悠满地霜，人不寐，将军白发征夫泪。
D．田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。
E．货恶其弃于地也,不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
F．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野度无人舟自横。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句的空缺部分。（六题只选四题作答，六题全答，按前四题计分。） （4分）
A． ，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》）
B．锦江春色来天地， 。 （杜甫《登楼》）
C． ，任重而道远。 （《论语》十则）
D．问君何能尔？ 。 （陶渊明《饮酒》）
E．但愿人长久， _。 （苏轼《水调歌头》）
F．而现在， ，我在这头，大陆在那头。 （余光中《乡愁》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗名句。（4分）[说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。]
古代诗词多与季节有关，诗人或悲秋或喜春，然而也有与众不同、感受独特的，例如在刘禹锡的《秋词》中，“ ， ”彰显了奋发向上的精神风貌；而在杜甫的《春望》“ ， ” 两句诗中盛开的鲜花、婉转的鸟鸣却引发了诗人的忧国思亲之情。
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古诗文默写(10分)
1.根据初中课本，下列古诗文默写正确的两项是( )(4分)
| A．奉命于危难之际，受任于败军之间。 |
| B．万里赴戎机，关山度若飞。将军百战死，壮士十年归。朔气传金柝，寒光照铁衣。 |
| C．散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 |
| D．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 |
E．东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
F．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前生后名。可怜白发生!
2.根据课本，给下列古诗文补写出上句或下旬。(选做4小题即可，4分)
①鸢飞戾天者，________；经纶世务者，窥谷忘返。(吴均《与朱元思书》)
②结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?________。(陶渊明《饮酒》)
⑧关关雎鸠，在河之洲。________，君子好逑。(《诗经》)
④浮光跃金，________。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑤无言独上西楼，月如钩。________。(李煜《相见欢》)
⑥________，霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)
3.根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句。
【说明：本题答对其中两条横线的诗句可必定得2分，其余4分为附加分。加分后第7题分数累加不超过10分。】
思念之情，恒古不变，千百年来为人们所传唱。萧萧夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“________，________。”明月清辉夜，苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“________ ，________。”王勃用他广阔的胸襟，与友人共勉：“________，
________。”
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古诗文默写
（1 ) 根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）
A.角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
B.欲为圣明除敝事，肯将衰朽惜残年？
C.可怜后主还寺庙，日暮聊为《梁甫吟》 。
D.鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。
E.千古多少兴亡事？悠悠。 不尽长江滚滚流。
F.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（2）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答)
①__________________________， 只有香如故。
②池上碧苔三四点，________________________。
③川历历汉阳树，________________________。
④___________________________，愁云惨淡万里凝。
⑤春蚕到死丝方尽，______________________________。
⑥不畏浮云遮望眼，_______________________________。
(3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。
驰骋沙场、为国效力是边塞诗永恒的主题。李贺《雁门太守行》中的①“ ________， _________”借“燕昭王筑台”的典故，歌颂守城将士誓死报国的决心；范仲淹《渔家傲·秋 思》中的②“________________, _____________“通过刻画守边将士的矛盾心理，将壮志未酬的无奈和思乡思亲的惆怅表现得苍凉悲壮。
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古诗文默写（10分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （ ） （4分）
A． 独坐幽篁里，弹琴复长啸。森林人不知，明月来相照。
B．一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
C．择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉。
D．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
E．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。鸡犬相闻，阡陌交通。
F．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭酒杯长精神。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句的空缺部分。（六题只选四题作答，六题全答，按前四题计分。） （4分）
①春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
② ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
③ 无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
④ ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
⑤人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
⑥ 所以动心忍性， 。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗名句。（4分）
[说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。]
实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，我们青少年既要有杜甫“ ， ”忧国忧民的伟大情怀，又要有陆游“ ， ”为国杀敌的不老壮志。
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古诗文默写(10分)
1.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 (4分)
A．东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
B．子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是智也。”
C．由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
D．吊影分为千里雁，辞根散作九秋篷。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
E．洞庭之西江水东，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
F．今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，庶竭驽钝，攘除奸凶，北定中原，兴复汉室，还于旧都。
2.根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。) ( 4分)
①停杯投箸不能食，________。 (李白《行路难》)
②，属国过居延。 (王维《使至塞上》)
③千古兴亡多少事？悠悠。________。(辛弃疾《南乡子》)
④簌簌衣巾落枣花，________， 牛衣古柳卖黄瓜。(苏轼《浣溪沙》)
⑤________，娇儿恶卧踏里裂。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥晓镜但愁云鬓改，________ 。(李商隐《无题》)
3.根据语境，在横线上填入古诗词名句。
[说明：①题为必答题，2分。②题为加分题，2分。加分后第7小题不超过10分。]
①在马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”中我们感到浓浓的乡愁，在崔颢的《黄鹤楼》中表达同样的情感的句子是________，________。
②诗如其人。唐代大诗人刘禹锡在《秋词》中一反悲秋的老调，告诉人们“秋日胜春朝”，足见其乐观，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________。”也有同样积极乐观的情绪表达。