下列句子中成语使用不正确的一项是( )
A. 今年夏天南方洪涝灾害很严重，当时爸爸正在那里出差暂时回不来，我和妈妈在家里忧心忡忡，却毫无办法。
B. 这道题他想了一个小时还是没有头绪，于是不耻下问，向老师请教。
C. 木兰代父从军的故事充满了传奇色彩，木兰这一巾帼英雄的形象在民间是家喻户晓，深受人们喜爱。
D. 这片人迹罕至的滩泽除有几只大鸟在空中飞过，再无任何声息。
七年级语文选择题简单题
下列句子中成语使用不正确的一项是( )
A. 今年夏天南方洪涝灾害很严重，当时爸爸正在那里出差暂时回不来，我和妈妈在家里忧心忡忡，却毫无办法。
B. 这道题他想了一个小时还是没有头绪，于是不耻下问，向老师请教。
C. 木兰代父从军的故事充满了传奇色彩，木兰这一巾帼英雄的形象在民间是家喻户晓，深受人们喜爱。
D. 这片人迹罕至的滩泽除有几只大鸟在空中飞过，再无任何声息。
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下列句中成语运用不正确的一项是（ ）
A. 出差的爸爸提前回来了，我和妈妈喜出望外，急忙做了一桌好饭菜慰劳爸爸。
B. 熊猫贝贝憨态可掬，正在自己的小天地里嬉戏。
C. 他把这篇小说反复研读了几遍，但对故事情节与人物形象依然不求甚解。
D. 社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
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选出下列句子中成语使用正确的一项。 ( )
A. 刘明虽然正在年富力强的年纪，却很沉得住气，从来不好勇斗狠。
B. 李莉当时不在现场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问她啦。
C. 看云识天气必须有丰富的经验，因为云的变化是错综复杂的。
D. 不是为了自己的流离失所，是想到十年来的社会现象，像叶先生这样的人越来越少了。
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下列句中成语使用不正确的一项是 ( )
A. 哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。
B. 沿十里路来到秋浦河段，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。
C. 母亲节那天，张涵在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
D. 班主任善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
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根据下面提供的语境，回答后面的问题。
小明今年初三，星期天正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听了以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后应向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）
①小明向爸爸说：________
②爸爸向同事说：________
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别拍那双流泪的眼睛
张军霞
“你妈妈是什么时候去世的？”
“今年3月30日。”
“你爸爸呢？”
“去年11月10日……”
电视台的记者，正在采访一位13岁的女孩，因为父母双双过世，她成了无助的孤儿，独自生活在一座破落的院子里，自己做饭、洗衣。
由于长时间自己生活，她变得不爱说话，面对记者的提问，她明显想要逃避。背转过身子，低着头，轻轻拨弄地上的小草。没有抱怨，也没有痛哭流涕，只有难堪的沉默。
为了拍到理想的镜头，记者开始启发式地提问：“你妈妈对你好吗？”
“好。”
“怎么好呢？”
“天天为我做饭，送我去上学……”
“那，你爸爸对你好吗？”
“好。”
“怎么好呢？”
“爸爸有病，身体不好。那时，我住学校。有一次，要上学去了，妈妈已经给过我钱，爸爸又悄悄塞给我一些钱。我不要，他一定要给……”话未说完，女孩的眼泪已如断线的珠子般滚落。所有伪装起来的坚强、冷漠，瞬间层层剥落。
一只黑色的小狗跑来，静静依偎在小主人的脚旁，女孩伸出手去，怜爱地抚摸着它：“现在，每天陪着我的只有它，它是我唯一的伙伴。”
“妈妈的病本来快要好了。可爸爸突然离开，她受不了，就又病倒了……”
记者没再提问，女孩却断断续续地说着，仿佛在自言自语。
镜头一直对着女孩的脸。
因为缺乏营养，缺乏快乐，缺乏关爱，这张脸那么苍白。苍白的脸上，乌黑的大眼睛，一直饱含着泪水。
随着女孩的述说，泪水如小溪，淌个不停。
眼泪一直是镜头里的焦点。在镜头的逼视下，女孩的自尊碎落一地。女孩的脆弱无处隐藏。也许，他们真的是想帮她，但这种居高临下的方式，真的让人心里非常不舒服。
记者又问：“你有什么愿望吗？”
“有，我想回到从前，哪怕只有一天也好。爸爸还在，妈妈也在，我们一家人在一起……”这时，女孩再也控制不住，放声大哭。
镜头，紧紧追赶着那张泪流满面的脸。
能不能不拍那双流泪的眼睛？我真想大声喊，却感觉只是徒劳。只好站起身，“啪”地关掉电视，伏在桌子上，任泪水潸然而下。
2013年9月13日《甘肃日报》
1.在13岁小女孩心目中，爸爸妈妈怎样做就是对自己好？
2.文章多次写到小女孩的眼泪，请找出一处，说说你读到这些句子的感受。
3.从写作艺术的角度思考，文章写一只黑色的小狗有什么作用？
4.作者想通过这篇文章表达一种怎样的思想感情？
5.生活在幸福中，你一定同情小女孩的遭遇。你认为怎么做才是对她最好的安慰？
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下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A. 神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
B. 看着我和妈妈的嬉笑，爸爸露出了忍俊不禁的笑容。
C. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
D. 大兴安岭到了三四月还是冰天雪地的，春天总是姗姗来迟。
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下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
B. 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气？
C. 我很生气，质问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”
D. “啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”
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下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A. 今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。
B. 爸爸涨工资了,妈妈喜出望外地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”
C. 导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。
D. 我们班的张伟是个名副其实的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。
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（一）阅读下面文段，完成14~18题（14分）。
暑假里，爸爸妈妈都要去外地出差，所以我要和七岁的弟弟去济南姑妈家度假。七月里的一天，我带着弟弟踏上了开往济南的火车。坐在车上，我想着上车前妈妈反复叮嘱的话：“在车上，看好弟弟，别让他乱跑，看好行李，不要和陌生的人谈话。”于是，我情不自禁地抓紧了包，看了一眼身旁欢天喜地的弟弟，不断地打量着四周的人，这样提心吊胆地过了四个多小时，终于到了济南。
站台上人可真多，我一手拎着包，一手紧紧地握着弟弟的手，在人群中四处张望，可是姑妈在哪儿呢？弟弟终于“哇”地一声哭了起来。我哄着他，心里却越来越紧张：万一姑妈记错了时间怎么办？万一我们走岔了道？万一姑妈……正当我牵着弟弟的手四处寻找时，一个中年男子走了过来：“小朋友，你们要上哪去，没人来接你们？”“我们……”我话刚一出口，忽然想起妈妈的嘱咐连忙拉着弟弟的手，慌忙挤出人群，站在远处，长长地出了一口气，回头一看，那人笑着摇摇头，走了。我们傻愣愣地站着，姑妈在哪儿呢？
站台上人已经不多了，这时迎面走来一个穿着铁路制服的阿姨，她笑着问：“小姑娘，是不是没有大人来接呀？”“是……噢……不是。”我慌忙改口。现在骗子各式各样，谁能保证她不是呢？我心里想。“小机灵鬼，你看看我挂的工作证。”她一边拍着我的头，一边指着胸前笑着对我说。我疑惑地仔细看了看，终于向她说明情况……最后，我和弟弟在车站的广播室里等到了姑妈。
姑妈不断地向那个阿姨道谢，我却想起那个中年人，也许可以早该相信他，我不知道。但我知道，妈妈的话并不完全对，我要自己学会选择。
1.、中年男子询问“我们”时，“我”为什么拉着弟弟走出人群？穿铁路制服的阿姨询问“我们”时，为什么“我”最终接受了她的帮助？（2分）
2.、中年男子是妈妈所说的“陌生人”吗？为什么？请阐明你的理由。（2分）
3.、用简练的语言概括这段短文的主要内容。（3分）
4.、你认为妈妈叮嘱的话对吗？为什么？假如你遇到类似情况，你会怎么处理？（3分）
5.、请你合理想像，运用语言描写，描述“我”向穿着铁路制服阿姨求助的情景。（4分）
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