下列句子中,比喻不贴切的一项是( )(3分)
A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。
B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
C.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。
七年级语文选择题简单题
下列句子中,比喻不贴切的一项是( )
A. 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。
B. 仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
C. 月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
D. 清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。
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下列句子中,比喻不贴切的一项是( )(3分)
A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。
B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
C.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。
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下列句子中,比喻不贴切的一项是( )
A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。
B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
C.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。
D.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
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下列句子中,比喻不贴切的一项是( )
A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。
B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
C.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。
D.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
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下列加点的成语使用有误的一项是( )
A. 雪花好像小精灵般随风飘舞,望望窗外的美景,简直美不胜收。
B. 这次的活动顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。
C. 作为地质工作者,爸爸经常跋涉在人迹罕至的荒原和山坳。
D. 他这种对问题不求甚解的学习方法,是成绩无法提高的主要原因。
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下列句子所运用的修辞手法的分析不正确的一项是( )
A. 那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。(比喻)
B. 那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。(比喻)
C. 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。(比喻)
D. 心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(反问)
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下列句子按语意排列正确的一项是( ) (2分)
(1).清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。
(2).这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔的细纱。
(3).然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山。
(4).她伸展手臂,轻轻把细纱挂向云端。
(5).春雨如丝。
A (5)(1)(2)(4)(3) B (5)(2)(4)(3)(1)
C (5)(2)(4)(1)(3) D (5)(1)(4)(2)(3)
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下列句子书写完全正确的一项是( )
A. 但这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
B. 你的心怦怦直跳,唯恐发生意外。在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针,也没有探测仪。
C. 雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些留转无力的水珠。
D. 我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣相上一个个描下来,像习字时候的影写一样。
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下列句子书写完全正确的一项是( )
A.但这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
B.你的心怦怦直跳,唯恐发生意外。在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针,也没有探测仪。
C.苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村,没有一些活气。
D.轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。
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下列句子中,没有运用拟人修辞手法的一项是( )
A. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B. 而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
C. 但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
D. 就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
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