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小华同学在探究通过镍镉线的电流与它两端电压之间的关系实验时，所用的器材有：5节新干电池、电键、金属导体若干、电流表、电压表和若干导线．

（1）实验中小华可通过______的方法来改变导体两端的电压．
（2）小华刚连接好电路，就发现电流表有示数，其原因是______；并观察到电压表示数如图1示，其原因是______．
（3）小华排除故障后重新进行测量，并根据实验数据画出U-I图象，如图2所示．此图象需改进之处是______．
（4）小华从改进后的图象分析得出的初步结论是：通过同一导体的电流与它两端的电压成正比．
你认为，小华得出结论的依据______（选填“充分”或“不充分”）．请简要说明理由：______．

九年级物理解答题中等难度题

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试题答案

试题解析

相关试题

小华同学在探究通过镍镉线的电流与它两端电压之间的关系实验时，所用的器材有：5节新干电池、电键、金属导体若干、电流表、电压表和若干导线．

（1）实验中小华可通过______的方法来改变导体两端的电压．
（2）小华刚连接好电路，就发现电流表有示数，其原因是______；并观察到电压表示数如图1示，其原因是______．
（3）小华排除故障后重新进行测量，并根据实验数据画出U-I图象，如图2所示．此图象需改进之处是______．
（4）小华从改进后的图象分析得出的初步结论是：通过同一导体的电流与它两端的电压成正比．
你认为，小华得出结论的依据______（选填“充分”或“不充分”）．请简要说明理由：______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。
①　实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系。
②　实验器材：若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。
③ 实验中改变导体两端电压的方法是　　　　（15）　　　　。
④ 小华同学设计的表格如表二所示
请指出小华设计表格中的不足之处　　　　（16）　　　　。
表二　导体甲
⑤ 学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图17所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是　　（17）　　欧。

九年级物理选择题简单题查看答案及解析
小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。
①　实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系。
②　实验器材：若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。
③ 实验中改变导体两端电压的方法是　　　　（15）　　　　。
④ 小华同学设计的表格如表二所示
请指出小华设计表格中的不足之处　　　　（16）　　　　。
表二　导体甲
⑤ 学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是　　（17）　　欧。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验．
①实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系．
②实验器材：若干节干电池、电键、金属导体（不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻）、电流表、电压表和若干导线．
③实验中改变导体两端电压的方法是______．
④小华同学设计的表格如下表所示
导体甲

实验序号电压
（伏）电流
（安）电压/电流
（伏/安）

1 1.5

2 3.0

3 4.5

请指出小华设计表格中的不足之处______．
⑤学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是______欧．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验．
①实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系．
②实验器材：若干节干电池、电键、金属导体（不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻）、电流表、电压表和若干导线．
③实验中改变导体两端电压的方法是______．
④小华同学设计的表格如下表所示
导体甲

实验序号电压
（伏）电流
（安）电压/电流
（伏/安）

1 1.5

2 3.0

3 4.5

请指出小华设计表格中的不足之处______．
⑤学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是______欧．

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在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，请填写空格处的内容．
①实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到______关系．
②实验器材：若干节干电池、电键、金属导体、电流表、电压表和若干导线．
③实验中，用______方法改变导体两端的电压．
④实验得到数据如表所示

实验序号电压（伏）电流（安）

1 1.5 0.10

2 3.0 0.20

3 4.5 0.30

由表得出初步结论：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成______关系．
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在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，请填写空格处的内容．
①实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到______关系．
②实验器材：若干节干电池、电键、金属导体、电流表、电压表和若干导线．
③实验中，用______方法改变导体两端的电压．
④实验得到数据如表所示

实验序号电压（伏）电流（安）

1 1.5 0.10

2 3.0 0.20

3 4.5 0.30

由表得出初步结论：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成______关系．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学探究导体对电流的阻碍作用，所用器材为截面积相同的导体、电流表、电键、新干电池和导线若干，实验过程如图（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示．请根据实验现象及相关条件，作出判断并归纳得出初步结论．

①由上图________或________，可得：不同材料的导体对电流的阻碍作用不同．
②由图上（c）与（e）或（d）与（f），可得：________．
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学探究导体对电流的阻碍作用，所用器材为截面积相同的导体、电流表、电键、新干电池和导线若干，实验过程如图（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示．请根据实验现象及相关条件，作出判断并归纳得出初步结论．

①由上图________或________，可得：不同材料的导体对电流的阻碍作用不同．
②由图上（c）与（e）或（d）与（f），可得：________．
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学探究导体对电流的阻碍作用，所用器材为截面积相同的导体、电流表、电键、新干电池和导线若干，实验过程如图6（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示。请根据实验现象及相关条件，作出判断并归纳得出初步结论。

①由图6（21）或（22），可得：不同材料的导体对电流的阻碍作用不同。
②由图6（c）与（e）或（d）与（f），可得：（23）。
三、作图题（共6分）
请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。

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