九年级生物选择题中等难度题
1996年，哈尔滨师范大学黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，培育出抗寒西红柿。这一生物技术属于（ ）
A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．组织培养技术
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科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。科学家将美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿所利用的生物技术是
A．植物组织培养技术 B．转基因技术 C．克隆技术 D．嫁接技术
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科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是（ ）
A．组织培养 B．嫁接技术 C．发酵技术 D．转基因技术
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(2010日照)3.科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是
A．组缎培养 B。嫁接技术 C。发酵技术 D。转基因技术
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我国科学家把鱼的抗冻蛋白基因导入西红柿，提高了西红柿的耐寒能力。这一生物技术属于
A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.组织培养技
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（2012济南，18）下列哪一项不是基因工程的应用实例 ( )
A.科学家将人的生长激素基因连接到大肠杆菌的DNA上，培育出了能生产生长激素大肠杆菌
B.科学家把美洲拟蝴蝶鱼的抗冻基因转入番茄细胞中，培育出了抗冻番茄
C.我国农业科学家培育的抗虫棉
D.袁隆平院士培育的杂交水稻
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将抗冻基因转入番茄细胞培育转基因抗冻番茄植株的过程中，用到了转基因技术和( )
A. 杂交 B. 人工授粉
C. 细胞核移植 D. 植物组织培养
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