流程图可用来表示连续发生的一系列生殖活动，以下流程图正确的是（ ）
A.外界空气进入肺部： 鼻——咽——喉——支气管——气管——肺
B.尿液的形成和排除： 肾脏——膀胱——尿道——输尿管——体外
C.食物通过消化道： 口腔——咽——食道——胃——小肠——大肠——肛门
D.果实和种子的形成：种子萌发——植株生长——开花——受精——传粉——结果
九年级生物选择题中等难度题
流程图可用来表示连续发生的一系列生殖活动，以下流程图正确的是（ ）
A.外界空气进入肺部： 鼻——咽——喉——支气管——气管——肺
B.尿液的形成和排除： 肾脏——膀胱——尿道——输尿管——体外
C.食物通过消化道： 口腔——咽——食道——胃——小肠——大肠——肛门
D.果实和种子的形成：种子萌发——植株生长——开花——受精——传粉——结果
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的（ ）
A. 外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B. 尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
C. 食物经过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D. 果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的（ ）
A. 外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B. 尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
C. 食物经过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D. 果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（ ）
A.外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B.尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
C.食物经过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D.果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是（ ）
A、外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B、尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
C、食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D、果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（ ）
A. 视觉的形成：光→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜
B. 外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
C. 尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
D. 食物经消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
九年级生物单选题困难题查看答案及解析
人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。以下流程图正确的是
A. 尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
B. 外界空气进入人体肺部：鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
C. 食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
D. 血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
九年级生物单选题困难题查看答案及解析
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动．以下流程图中正确的是（ ）
A．外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
C．完成反射活动过程：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D．人体肺循环的过程：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是
A．外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B．尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
C．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析