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湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为______cm²（不满一格的以半格计）、一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为______m，为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也为2cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65N，据此小明算出“野人”的质量为______kg．（取g=10N/kg）

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湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图14-1-7所示，并测出脚印深2cm。已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为多少平方厘米（不满一格的以半格计)？一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为多高？为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也为2cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65N，据此小明算出“野人”的质量为多少？(取g＝10N/kg)
图14-1-7

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学校刚成立“校园法庭”小明邻居家就发生了一起失窃案，由于小明是校园法庭的“刑警”，于是小明立即赶到现场，在邻居家的围墙下松软平整的泥地上发现窃贼行走时留下的新鲜脚印，小明用方格纸描下了窃贼的脚印，如上图6所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，为了估测窃贼的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在窃贼脚印旁的平地上，并在铝块上面加砖头块．陷入泥中的深度也为2cm时，用测力计测出铝块和砖头块的总重为65N，据此小明算出窃贼的质量为 ______kg．求：
（1）窃贼两只脚的面积？（不满一格的以半格计）；
（2）一般情况下，人身高大约是脚长的7倍，照此推算求窃贼身高大约为多少？
（3）求窃贼的质量？

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科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢？同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型．回到学校后测得该容器的底面积为10厘米²，容器和小钢珠的总质量为25千克．把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克．在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形，测出质量为5克．（g=10N/kg）
（1）利用平底圆柱形容器可以算出行走（两脚着地）时大象对地面的压强为________帕．
（2）大象的质量约为________千克．
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（2）大象的质量约为________千克．
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