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科学家在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是
A. 抑制植物的光合作用
B. 减少二氧化碳的吸收量
C. 加快水分蒸发
D. 叶片互不遮挡，提高光合作用的效率
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科学家在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是
A．抑制植物的光合作用
B．减少二氧化碳的吸收量
C．加快水分蒸发
D．叶片互不遮挡， 提高光合作用的效率
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科学家在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是
A．抑制植物的光合作用
B．减少二氧化碳的吸收量
C．加快水分蒸发
D．叶片互不遮挡，提高光合作用的效率
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中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ ）
A. 促进植物的呼吸 B. 减少二氧化碳的吸收量
C. 加快蒸腾作用 D. 叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效
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中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ ）
A．促进植物的呼吸
B．减少二氧化碳的吸收量
C．加快蒸腾作用
D．叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效
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中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ ）
A、促进植物的呼吸 B、减少二氧化碳的吸收量
C、加快蒸腾作用 D、叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效
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中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是（ ）
A. 减少二氧化碳的吸收量
B. 促进植物的呼吸
C. 叶片互不遮挡,两面受光增加光合作用的强度
D. 加快蒸腾作用
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中科院院士袁隆平在培养超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ ）
A. 促进植物的呼吸 B. 减少二氧化碳的吸收量
C. 加快蒸腾作用 D. 叶片互不遮挡，有利于进行光合作用
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中科院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是________。
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下图（一）是选用有白斑叶片的牵牛花植株进行光合作用的实验（图中的NaOH溶液能够吸收二氧化碳），图（二）为适合绿色植物生长的玻璃容器装置图，请据图分析回答：
（1）在实验前，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是______________________________ 。
（2）将图（一）装置放在光下数小时后，摘取甲、乙、丙、丁四片叶片放入盛有酒精的烧杯中，经过隔水加热、清洗、滴加碘液后，下列选项中变成蓝色的是 _____________ 。
A．甲叶未覆盖铝箔的部分B．甲叶覆盖铝箔的部分C．乙叶D．丙叶的绿色部分E．丙叶的白斑部分F．丁叶
（3）图（一）实验中有3组对照实验，其中乙叶、丁叶形成对照实验，其变量是________ ；
甲叶未覆盖铝箔的部分和覆盖铝箔的部分作对照，说明光合作用需要____________ ；
丙叶的绿色部分和白斑部分作对照，说明光合作用需要_____________ 。
（4）图（二）中，白天瓶内的气体___________含量升高；夜间瓶内的气体 _________含量升高，若将该气体通入澄清的石灰水中，则看到的现象是_____________ 。
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