如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是
A. 整理器材,完成实验
B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据
C. 分析数据,得出结论
D. 换用电流表的量程,重新测量一次
九年级物理单选题中等难度题
如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是( )
A.整理器材,完成实验
B.换用不同规格灯泡,获取多组数据
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的量程,重新测量一次
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如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是
A. 整理器材,完成实验
B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据
C. 分析数据,得出结论
D. 换用电流表的量程,重新测量一次
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如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是
A. 整理器材,完成实验
B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据
C. 分析数据,得出结论
D. 换用电流表的量程,重新测量一次
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如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是( )
A.整理器材,完成实验
B.换用不同规格灯泡,获取多组数据
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的量程,重新测量一次
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如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是( )
A.整理器材,完成实验
B.换用不同规格灯泡,获取多组数据
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的量程,重新测量一次
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(6分)小明在“探究并联电路的电流”实验中
(1)实验前在检查实验器材时,发现电流表的指针指在了零刻线的左侧(如甲图),接下来的操作是: 。
(2)小明按图乙所示电路进行实验。
(3)请你设计一个记录数据的表格:
(4)某次实验,测得IA=0.4A, IB =0.2A, IC=0.2A,于是得出结论:IB = IC,你认为他的结论是 ((选填“正确”、“错误”)的,理由是 。你认为他下一步应怎么做 。
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如图在“探究并联电路中电流关系”的实验中,某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I,在表格中记录数据后,接下来应该做的是
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用电流表的另一量程,再测出几组电流值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
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如图所示,在“探究并联电路中电流关系”的实验中,某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I,在表格中记录数据后,接下来应该做的是
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用电流表的另一量程,再测出几组电流值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
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如图所示,在“探究并联电路中电流的规律”时,小雨同学用电流表测出A、B、C点的电流,分别为IA=0.3A,IB=0.2A,IC=0.5A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.改变电流表的量程,再测出几组电流值
D.对换L1和L2的位置,再测出一组电流值
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小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12、0.24A、0.36A,接下来的操作或做法正确的是( )
A. 结束实验,总结规律
B. 必须保持其中一只灯泡不变,换用另一只灯泡进行实验
C. 可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验
D. 实验中要保持电源的电压不变
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