图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的...

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图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。

（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_________。标号④所示器官分泌的消化液称为_________。标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌_________来调节血糖的浓度。

（2）米饭是我们的主食之一，它在人体内开始被消化和最终被消化的部位分别是[　 ]_________、[　　 ]_________。米饭最终分解为_________，被小肠吸收后，随血液循环运往全身。这种物质最先到达心脏的哪个腔？_________

（3）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加_________ （填标号）器官的消化负担，容易使人患肠胃炎。

九年级生物综合题困难题

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图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_________。标号④所示器官分泌的消化液称为_________。标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌_________来调节血糖的浓度。
（2）米饭是我们的主食之一，它在人体内开始被消化和最终被消化的部位分别是[　 ]_________、[　　 ]_________。米饭最终分解为_________，被小肠吸收后，随血液循环运往全身。这种物质最先到达心脏的哪个腔？_________
（3）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加_________ （填标号）器官的消化负担，容易使人患肠胃炎。

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图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_________。标号④所示器官分泌的消化液称为_________。标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌_________来调节血糖的浓度。
（2）米饭是我们的主食之一，它在人体内开始被消化和最终被消化的部位分别是[　 ]_________、[　　 ]_________。米饭最终分解为_________，被小肠吸收后，随血液循环运往全身。这种物质最先到达心脏的哪个腔？_________
（3）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加_________ （填标号）器官的消化负担，容易使人患肠胃炎。

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下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题．

（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的________．
（2）人每天吃进的食物主要在图中标号________所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身．
（3）标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌________来调节血糖的浓度．
（4）标号④所示器官分泌的消化液称为________，它消化脂肪的方式属于________．
（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号________所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病．
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下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题．

（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的________．
（2）人每天吃进的食物主要在图中标号________所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身．
（3）标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌________来调节血糖的浓度．
（4）标号④所示器官分泌的消化液称为________，它消化脂肪的方式属于________．
（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号________所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病．
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下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_____。
（2）人每天吃进的食物主要在图中[_]_ 所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。
（3）[_]_能分泌多种消化液消化食物，还能分泌胰岛素来调节血糖的浓度。
（4）只有吸收功能而没有消化功能的结构是[_____]_____。
（5）④_____分泌的消化液称为_____。

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读图理【解析】
如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_____。
（2）人每天吃进的食物主要在图中[_____]_____内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。
（3）标号⑥所示的器官除能分泌消化液消化食物外，其内的某些细胞还能分泌_____来调节血糖的浓度。
（4）标号④所示器官分泌的消化液_____（是/否）含消化酶，对脂肪的消化有促进作用。
（5）人在进食西瓜时，不小心吞入一粒西瓜籽，它在消化系统中所经过的路径顺序是（填标号）：_____。

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根据下面消化系统模式图，分析回答下列问题：
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的是　　　　　　　。
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是_____________，
（3）在图中的⑦内有　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　多种消化液，因此，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（4）小明同学外出郊游，饿了就到附近摊点买了些熟食，吃时虽然觉得有点异味但并未在意，回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状，这说明病原微生物已损伤到肠。从此事件中应吸取的教训是_____________________。

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根据下面消化系统模式图，分析回答下列问题：
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的____。
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是________。
（3）在图中的⑦内有__、__、__多种消化液，因此，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（4）张涛同学外出郊游，饿了就到附近摊点买了些熟食，吃时虽然觉得有点异味但并未在意，回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状，这说明病原微生物已损伤到肠。从此事件中应吸取的教训是____。

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根据下面消化系统模式图，分析回答下列问题：
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的____。
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是________。
（3）在图中的⑦内有__、__、__多种消化液，因此，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（4）张涛同学外出郊游，饿了就到附近摊点买了些熟食，吃时虽然觉得有点异味但并未在意，回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状，这说明病原微生物已损伤到肠。从此事件中应吸取的教训是____。

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根据右面消化系统模式图，分析回答下列问题：
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的______．
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是______．
（3）在图中的⑦内有______、______、______多种消化液，因此，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所．
（4）张涛同学外出郊游，饿了就到附近摊点买了些熟食，吃时虽然觉得有点异味但并未在意，回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状，这说明病原微生物已损伤到肠．从此事件中应吸取的教训是______．

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