自然界的现象美轮美奂，生物学知识的获取要靠我们不断地探索，某校科研小组的同学选取了几种生物，对它们生殖和发育的相关知识进行了探索，请据图回答问题：
（1）图甲中的M表示的发育过程称为_____。蝗虫危害农作物最严重的时期是_____。
（3）图乙中若D表示卵，请写出家蚕的发育过程（用图中字母和箭头表示）_____。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的是[]_____。
（5）图丁中胎儿通过[]_____从母体获得所需要的氧和营养物质。
（5）图戊所示的繁殖方式为_____，此繁殖方式成功后植物果实的性状与图中_____相似。
九年级生物综合题中等难度题
自然界的现象美轮美奂，生物学知识的获取要靠我们不断地探索，某校科研小组的同学选取了几种生物，对它们生殖和发育的相关知识进行了探索，请据图回答问题：
（1）图甲中的M表示的发育过程称为_____。蝗虫危害农作物最严重的时期是_____。
（3）图乙中若D表示卵，请写出家蚕的发育过程（用图中字母和箭头表示）_____。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的是[]_____。
（5）图丁中胎儿通过[]_____从母体获得所需要的氧和营养物质。
（5）图戊所示的繁殖方式为_____，此繁殖方式成功后植物果实的性状与图中_____相似。
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自然界的现象美轮美奂，生物学知识的获取要靠我们不断地探索，某校科研小组的同学选取了几种生物，对它们生殖和发育的相关知识进行了探索，请据图回答问题：
（1）图甲中的M表示的发育过程称为________。蝗虫危害农作物最严重的时期是________。
（2）图乙中若D表示卵，请写出家蚕的发育过程（用图中字母和箭头表示）________。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的是[________]________。
（4）图丁中胎儿通过[___]________从母体获得所需要的氧和营养物质。
（5）图戊所示的繁殖方式为________，此繁殖方式成功后植物果实的性状与图中________相似。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 ___________
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
（2）月季用甲图所示的生殖方式是__________，除此之外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有_____________的遗传特性。
（3）图乙中若 D 表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程_______________________（用字母和箭头表示）。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]_________，具有[1]结构的另一个生物类群是_______________。
（5）图丁中的 M 表示的发育过程称为_____________。青蛙的成体用_____________________进行呼吸，因此既可以在陆地上生活，也可以在水中活动。
（6）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_______________________________。（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是____________________，戊图中胎儿通过___________（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索．某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有________的遗传特性。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为________。
(3)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程________（用字母和箭头表示）。
(4)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。
(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[________]。
(6)丁图中胎儿通过[________]（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索．某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有________的遗传特性。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为________。
(3)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程________（用字母和箭头表示）。
(4)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。
(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[________]。
(6)丁图中胎儿通过[________]（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索．某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有________的遗传特性。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为________。
(3)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程________（用字母和箭头表示）。
(4)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。
(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[________]。
(6)丁图中胎儿通过[________]（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索．某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有________的遗传特性。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为________。
(3)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程________（用字母和箭头表示）。
(4)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。
(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[________]。
(6)丁图中胎儿通过[________]（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 （填字母）。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有 特性。
（3）图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）。
（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 。
（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ，具有[1]结构的另一个生物类群是 。
（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ，丁图中胎儿通过 （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 （填字母）。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有 特性。
（3）图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）。
（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 。
（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ，具有[1]结构的另一个生物类群是 。
（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ，丁图中胎儿通过 （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 （填字母）。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有 特性。
（3）图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）。
（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 。
（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ，具有[1]结构的另一个生物类群是 。
（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ，丁图中胎儿通过 （填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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