对语法分析正确的一项是( )
在这里我无意想讨论给不给乞丐钱,乞丐到底应不应该同情的问题。 我只是觉得如果你认为这件事情是对的,那么就去做吧,我也试过从他们身边走开,但是之后我的心里总会觉得不舒服,所以我不想那样…… 那时候,我觉得善良是天生的。它跟你读过多少书,受过多少教育并没有关系,它不是别人制定的道德约束,是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情
A. “乞丐”是名词;“舒服”是动词;“道德约束”“温柔的心情”都是偏正短语。
B. “那时候,我觉得善良是天生的。”中“那时候”是定语。
C. “我只是觉得如果你认为这件事情是对的,那么就去做吧。”是假设关系复句。
D. “是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情”有语病,修改方法是:把“生产”改成“发生”
九年级语文选择题简单题
对语法分析正确的一项是( )
在这里我无意想讨论给不给乞丐钱,乞丐到底应不应该同情的问题。 我只是觉得如果你认为这件事情是对的,那么就去做吧,我也试过从他们身边走开,但是之后我的心里总会觉得不舒服,所以我不想那样…… 那时候,我觉得善良是天生的。它跟你读过多少书,受过多少教育并没有关系,它不是别人制定的道德约束,是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情
A. “乞丐”是名词;“舒服”是动词;“道德约束”“温柔的心情”都是偏正短语。
B. “那时候,我觉得善良是天生的。”中“那时候”是定语。
C. “我只是觉得如果你认为这件事情是对的,那么就去做吧。”是假设关系复句。
D. “是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情”有语病,修改方法是:把“生产”改成“发生”
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
综合性学习活动
下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,完成后面的问题。
甲:我认为读书的最高层次应该像釆宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只择取那纯净的宝石。
乙:我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂,不断采撷花的芳香和美丽,并把花香酿成更高档次的蜜。
(1)请对这两位同学的发言作一简要的评论并阐述你的观点。
(2)写一条给你留下深刻印象的关于“读书”的格言,并结合实际情况谈谈你对这句格言的理解。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是买车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,他拉着总不起劲,好像背着块石头那么不自然……买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切!
这段文字出自作家( )的长篇小说《 》。作品主人公是( ),从这段文字可以看出他最大的梦想是( )。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
5.杭州图书馆对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者,这条消息引起热议。有识者认为杭图的做法击中了“社会软肋”。请结合下列材料,探究这里暴露的到底是哪些“社会软肋”?(4分)
面对杭图的做法,部分高端读者选择离开。精英们担忧,如果是读书,当然可以;如果乞丐和拾荒者是支聊天,休息,孵空调呢?建议设立专区和附加门槛条件。乞丐也是城市的管理者纠结,这些年关于乞丐的新闻经常是某地警方提醒市民谨防乞丐行骗,某市政府为迎接国际会议把全市乞丐“集中起来”直到会议结束之类。
杭图馆长褚树青说:“图书馆是一种公共产品,必须遵循公平原则。我无权拒绝他们入内读书。但您有权选择离开。”阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯有一句名言:“如果有天堂,天堂应该就是图书馆的模样。”
政府投巨资建的图书馆,很多在冷清中坚守,要么书很少,要么人很稀,甚至将部分房间改为店铺出租给私人。服务质量难如人意,环境建设、管理不到位。(《中华活页文选》)
答: 。
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阅读下面的文字,分别回答问题。
植物的爱
①前段时间,爸妈来看我,觉得我的屋子应该有点儿绿色,于是特意买了一盆绿色植物回来。没有花朵,只是绿叶,我也搞不清它叫什么名字,所以没有多在意它。
②对它照顾得不多,因为我总是将它忘记,有时候想起来才给它浇水、晒太阳。它居然不娇气,还倔强地活着,心里有一丝的触动。
③一晃很多天过去了,这个小东西一直沉默着。我似乎有很多时候都很忙,完全把它忘记。偶尔看见也只是象征性地洒些水而已。必须承认,我对它照顾得太不好。那天偶然看到它,发现它叶子卷起来了,细细的、黄黄的,仿佛一个总是受气的小姑娘,脚下的土也干得开裂。窗外虽然有明媚的阳光,可它却没有被惠及到。它也是生命,有缘来陪伴我,可我竟没有好好对它。它虽然过得很不好,可是却顽强地活着。看着它那个可怜又坚强的模样,心里很软、很酸。
④我立即找了个小棍子把它脚下的土翻翻,很硬,这是它受的苦。翻了半天,又弄了很多水,洗洗它的叶子,洒在土里。趁着外面冬日阳光,把它放在窗户上,晒一晒,也享受一下新鲜空气,晚上也记得把它收进屋里。第二天又把它拿出去晒太阳,我惊奇地发现,才经过一夜,它居然变化很大,叶子也舒展开来。看上去也不再像生病的样子了,叶脉似乎也在不停地输送新鲜血液。当时真的很震撼,我以前给它的爱那么少,昨天不过花了10分钟的工夫,它就活得那么好,真是个知恩图报的小东西啊!面对它,心里生出很多愧疚。
⑤这几天,总不忘记让它在窗子上晒太阳,晚上也记得收回来,给它洒水。它更加生机勃勃起来,就像刚来时的样子一样,翠绿健康得让人喜欢,让人着迷。
⑥植物总是默默的,可是每给它一点儿爱,它总是竭尽全力地回报给你最美的叶,最灿烂的花。就这个意义来说,爱一个植物,比爱一个人更加值得。有很多时候,你爱一个人,爱得撕心裂肺,爱得倾其所有,可他若不爱你,你付出的一切都是空气。若他爱你,也许也会迂回曲折精心算计。还有很多爱情,一旦有其他的实际因素,就会土崩瓦解,不管当初爱得多么轰轰烈烈。
⑦如果你现在没有爱人,那就爱植物吧,因为它会回报你很多爱。如果你现在已经在爱人,最好也找个植物来爱。因为它会让你明白,人是复杂的动物,他的爱,从来没有植物的爱那么纯粹,那么简单。
1.通读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。
___________——有一丝的触动——________________——_____________——让人喜欢,让人着迷
2.简要分析选文中的那盆绿色植物具有哪些优秀品质。
3.结合具体语境,简析第②段中加着重号的“居然”一词的表达效果。
4.结合具体语境,分析下面句子的表达效果。
那天偶然看到它,发现它叶子卷起来了,细细的、黄黄的,仿佛一个总是受气的小姑娘,脚下的土也干得开裂。
5.第⑥段采用了哪种表现手法?有什么作用?
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下列对语法知识分析不正确的一项是( )
放眼望去,金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地,若是再等几天,满山遍野就会成为它的国度。油菜花田将是一片金黄的花海,它是那么灿烂亮丽。试想,若是没有阳光,只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。它是那么繁茂,整个天空都为之丰盈;它是那么绚烂,全世界似乎都失去了色彩。
A.文中加点的“在”是介词,“侵占”是动词,“满山遍野”是并列式短语。
B.“油菜花田将是一片金黄的花海。”这个句子中“金黄的”是定语。
C.“若是再等几天,满山遍野就会成为它的国度。”这个句子是承接复句。
D.“它是那么绚烂,全世界似乎都失去了色彩。”这个句子运用了夸张的修辞方法。
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放学了,李明跑进教室找到好友张鹏,说:“乐乐在楼道里被人撞了个跟头,那小子还说是乐乐走路不小心,乐乐气坏了。咱仨关系一直不错,我们得去帮忙!”听了这话,张鹏觉得这件事不能通过打架来解决,应该劝阻朋友。
下面的回答中,你认为有利于达到目的并且得体的一句是
A.你觉得这样做好吗?你平常那么聪明,再好好想想吧!
B.这样做不好吧。冲动是魔鬼,我们先坐下来想想其他的办法。
C.你怎么到现在还是这么幼稚!总做错事,我真是白认识你了!
D.咱们不是约好要看国安的比赛吗?快走吧,这件事明天再说。
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写作(50分)
从下面两道作文题中,任选一道作文。(50分)
(一)贝尔是个很有同情心的青年。乘公交车时,他将身上的钞票全给了一位不幸遭窃的
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请以“好心的贝尔”为题改写这一文段,要求:①故事情节和人物形象符合原作。②可以进行合理的想象,从而补充一些细节和故事的结尾。③不少于600字。
(二)一位朋友在每次外出时,衣袋里必揣上自己的名片。他的名片很特别,上面除了姓名和联系方式外,居然没有任何头衔,只印有一行醒目的字:“你微笑,世界也微笑!”人们注意到:每当他递出名片的时候,总能看到对方会心的微笑。
请以“微笑”为话题写一篇作文,要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读文段,回答问题
三件久候的大衣
徐立新
3岁半时,他被父母以300元的价格卖到了偏僻的异乡,养父跟一个邻居无意间聊起这件事时,恰好被他偷听到了。
从那刻起,他就开始怨恨亲生父母,他清楚地记得自己还有两个哥哥,被卖的为什么不是他们,而是最小的自己?
养父对他一点都不好,只让他读了半年的一年级。“你买回来的娃好聪明,都能记得他生父的名字,不能再让他读书了,否则识字后肯定会跑回去的。”村里人的建议,让养父觉得十分在理,于是便勒令他辍学。
辍学后的他开始帮养父干各种各样的活。不管春夏秋冬,每天早上他都得早起,然后带上干粮去田地里干活。翻地、除草、耕种、施肥……每天他最大的希望,便是天能早点黑下来,那样自己便能回家休息了,如果天还没黑他就回家,养父便会毫不留情地揍他。
如果他做了不能令养父满意的事情,同样也会受到严惩,养父会将他的衣服全扒掉,然后令其跪在院外,任由毒辣的太阳暴晒或是冰冷的风雨吹打……每次罚跪时,他都在默默哭泣,心想:爸爸、妈妈,你们知道我现在有多可怜吗?你们为何只为300元钱,就无情地将我卖掉呀?
他被整整虐待了7年,直到养父暴病身亡。按理说,他应该高兴才对,因为此后再也没有人打骂他了,可他却哭了,因为他从此成了一个孤儿。
他离开了养父的家,开始独自闯荡社会,做过很多工作,掏粪坑、捡垃圾、送牛奶、当搬运员……尝尽了辛酸。他不愿去找亲人,既然他们都不要自己了,自己又何苦去讨人嫌呢?
可大约在33岁时,他决定寻找亲人,他要找到父母,当面问问他们为何要那么狠心地将他卖掉。他到公安部门进行了血样采集。
没想到,血样很快便比对成功,他的二哥匆匆地从老家赶来见他。
一见面,二哥便告诉他,父亲和母亲10年前就相继去世了。他愣了一会儿,然后问:“那你知道,他们当初为什么要将我卖掉吗?”
“哪有这回事呀,”二哥流着泪跟他解释道,“当年我们镇上十里八乡都在流行一种传染病,我跟大哥相继被传染上,并高烧不退,生命垂危。为了怕你也被传染上,爸妈决定将你送到外地的一户人家暂住,并给了他们一些暂住费,想等传染病结束后再接你回来。谁知那户人家是一个骗子,把你转手卖给了人贩子。”
“这么多年来,一家人从未放弃过寻找你。”二哥边说边打开一个随身携带的包袱,从中取出3件样式很旧、但衣料却很新的衣服。
“这是你10岁时,爸妈给你买的,觉得当年你能被找回来。”
“这两件分别是你12岁和24岁时,他们给你买的,因为是你的本命年。”
二哥边说边哽咽:“二老去世前,还在四处打听你的消息,临死前还交代我跟大哥一定要继续找下去。在你36岁时,一定要记得为你买上一件衣服。”
他的眼泪终于夺眶而出,那300元钱曾像一张滚烫的烙饼, 30多年来始终贴在他的身上,让他昼夜疼痛,现在终于可以被拿掉了,他不再是一个父母不要的孩子了。
他的心结被打开了,原来父母一直都是爱他的,那3件久候他的“新衣”便是最好的证明。
(选自《山东青年》)
1.本文以“他”的情感变化为线索组织全文。阅读课文,将下面的内容填写完整。
怨恨亲生父母→不愿与亲生父母有任何联系→______________ → ________________。
2.文中的“他”经历了哪些遭遇?
3.“他”之前不想寻亲,后来为什么又决定去寻找父母?
4.赏析文中画线的句子。
5.作者为什么要将“他”的身世安排在寻亲之后,由“他”的二哥来揭开,而不是放在开头?
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学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动,请你积极参与,并完成以下问题。
1.(你说我说说读书)
在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时,同学们形成了两种观点:有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快。
也有人认为,应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。
两种观点,你更倾向于哪种,请说说你的依据并作简要分析。
2.(读图时代学读图)
人说,现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前,读图已经成为人们生活中的一部分,下面是我国“国家节水标志”图,仔细观察,根据要求回答问题:
请描述该图标的寓意:
3.(文化长廊——名著大家读)
这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道……
“生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系一把戒刀。”
这两段话选自一部古典小说,其中选段中的“胖大和尚”是_______,从原著中可以看出他是一个_______ 的人(性格特点)。
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