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（2013安徽）在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阻Rx串联接入电路．根据电压表的示数可以测出Rx的阻值．这是一种测量大电阻的方法．如图所示的电路中，电压表的内阻RV＝20kΩ，量程为150V，最小分度值为5V，电压U＝110V，电压表的示数为50V．

（1）求电路中的电流大小．

（2）求待测电阻Rx的阻值．

（3）上述电路中，若将Rx换成阻值约为20Ω的小电阻，用这种方法能否准确测出它的阻值？写出你的判断依据．

九年级物理计算题中等难度题

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（2013安徽）在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阻Rx串联接入电路．根据电压表的示数可以测出Rx的阻值．这是一种测量大电阻的方法．如图所示的电路中，电压表的内阻RV＝20kΩ，量程为150V，最小分度值为5V，电压U＝110V，电压表的示数为50V．
（1）求电路中的电流大小．
（2）求待测电阻Rx的阻值．
（3）上述电路中，若将Rx换成阻值约为20Ω的小电阻，用这种方法能否准确测出它的阻值？写出你的判断依据．

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在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阻Rx串联接入电路，根据电压表的示数可以测出Rx的阻值，这是一种测量大电阻的方法．如图所示的电路中，电压表的内阻Rv=20kΩ，量程为150V，最小分度值为5V，电压U=110V，电压表的示数为50V．
（1）求电路中的电流大小___．
（2）求待测电阻Rx的阻值__________．
（3）上述电路中，若将Rx换成阻值约为20Ω的小电阻，用这种测量方法能否准确测出它的阻值？写出你的判断依据________．
四、实验探究题（本大题共4小题，每题7分，共28分）

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在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阻R_X串联接入电路，根据电压表的示数可以测出RX的阻值，这是一种测量大电阻的方法。如图所示的电路中，电压表的内阻RV=20kΩ，量程为150V，最小分度值为5V，电压U=110V，电压表的示数为50V。
（1）求电路中的电流大小。
（2）求待测电阻R_X的阻值。
（3）上述电路中，若将R_X换成阻值约为20Ω的小电阻，用这种方法能否准确测出它的阻值？写出你的判断依据。

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在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阴Rx串联接入电路，根据电压表的求数可以测出Rx的阻值，这是一种测量大电阻的方法．如图所示的电路中，电压表的内阻Rv=20kΩ，量程为150V，最小分度值为5V，电压U=110V，电压表的示数为50V．
（1）求电路中的电流大小．
（2）求待测电阻Rx的阻值．
（3）上述电路中，若将Rx换成阻值约为20Ω的小电阻，用这种测量方法能否准确测出它的阻值？写出你的判断依据．

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表一（导体甲）

实验序号	电压（伏）	电流（安）	电压变化量（伏）	电流变化量（安）
1	U₁=1.5	I₁=0.15
2	U₂=3.0	I₂=0.30	U₂-U₁=1.5	I₂-I₁=0.15
3	U₃=4.5	I₃=0.45	U₃-U₁=3.0	I₃-I₁=0.30

表二（导体乙）

实验序号	电压（伏）	电流（安）	电压变化量（伏）	电流变化量（安）
4	U₄=1.5	I₄=0.30
5	U₅=3.0	I₅=0.60	U₅-U₄=1.5	I₅-I₄=0.30
6	U₆=4.5	I₆=0.90	U₆-U₄=3.0	I₆-I₄=0.60

（1）分析比较实验序号1与2与3，或4与5与6中电流与电压之间的变化关系及相关条件，并归纳得出结论：______．
（2）分析比较实验序号1与4或2与5或3与6中电流与不同导体之间的变化关系及相关条件，并归纳得出结论：______．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的最后两列数据及相关条件，并归纳得出结论．
a分析比较表一或表二中的后两列数据及相关条件，可初步得出______．
b分析比较表一和表二中的后两列数据及相关条件，可初步得出______．

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在初中物理教学中，往往把电压表看成是阻值“无穷大”的电阻，所以在电路分析中一般把电压表看成“断路”．实际上电压表是一个大电阻，在测电压时是有电流通过的，电压表的示数就是它自身两端的电压．为了测量电压表的电阻值，王老师帮助同学们设计了如下电路：其中电压表V₁和电压表V₂是实验室常用的电压表，电阻R是阻值为3000Ω的定值电阻．同学们闭合开关后，电压表V₁的示数为2.5V，电压表V₂的示数为1.5V，请你根据同学们的测量数据计算出电压表V₂的电阻值．

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