九年级化学解答题中等难度题
下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：① ②
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 (填装置序号)，该装置还需添加的实验用品为 ，反应的化学方程式为 ，若用D装置用排水法来收集氧气，则导管a应接 导管口。
（3）用装置B制二氧化碳，其反应的化学方程式为 ，但该同学发现试管内持续有气泡产生，但集气瓶中一直收集不满，怀疑装置漏气，请你帮他想个简单办法找出漏气部位 。若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气， （填“能”或“不能”）用B装置控制反应的发生与停止。
（4）某同学用E装置进行过滤，才过滤一会儿就发现过滤速度越来越慢，他应该采取的措施为
（填序号）
①将要过滤的液体加明矾静置后再过滤 ②用玻璃棒在漏斗内搅拌以加快过滤速度
③重新更换滤纸继续过滤 ④将滤纸捣破可以加快过滤速度
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下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：① 。
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 （填装置序号），该装置还需添加的实验用品为 ，反应的化学方程式为 。
若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成 。
（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是 （依次填导管接口，用a、b、c……表示）；
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为 （填名称），其反应的化学方程式为 。若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气， （填“能”或“不能”）用B装置控制反应的发生与停止。
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（12分）实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习．
请你用已学的化学知识回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是 ；仪器b的名称是 ．
（2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，写出上述反应的化学方程式： ．
（3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优点是 ．
（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 （填字母编号）．
（5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为 ，．
（6）有一名同学欲用下图装置收集H2，则H2应从导管口 通入。
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实验室常用下列装置来制取、收集气体。根据装置图回答问题。
Ⅰ．写出图中仪器a的名称： ，仪器b的名称： 。
Ⅱ．（1）在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体，可选用的发生装是 ；将反应物装入试管前，应先检查装置的 。
（2）装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式 ；
（3）实验室制取气体选择发生装置需要考虑的因素是： 。
Ⅲ．以下收集装置中能用于收集氧气的是：
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(9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：a 、b ；
（2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为 ，所选用的收集装置是 (填装置序号)；
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，则①～⑤选用的发生装置为 (填装置序号)；
（4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比，装置Ⅰ的优点是 ，装置Ⅱ的优点是 ；
（5）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为 (填名称)，其反应的化学方程式为 。
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(9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：a 、b ；
（2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为 ，所选用的收集装置是 (填装置序号)；
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，则①～⑤选用的发生装置为 (填装置序号)；
（4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比，装置Ⅰ的优点
是 ，装置Ⅱ的优点是 ；
（5）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为 (填名称)，其反应的化学方程式为 。
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如图是实验室常用实验仪器 与装置，根据所学知识回答下列问题:
（1） 写出图中编号仪器名称:②_____。
（2）用高锰酸钾制取氧 气时，所选用的发生装置是_____（装置填序号），该装置还需添加的实验用品为_____。反应的化学方程式为_____。若用F装置收集氧气，则气体从_____端进入，检验该方法收集氧气是否集满的方法是_____。
（3）为了粗略测定加热一定量的高锰酸钾所收集到的氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是_____。（依次填导管接口，选择并用a、b、c...表示）。
（4）小明同学是位爱动脑筋的同学，他将B置进行了改进（如图I）。图I装置的优点是_____。实验若用图I装置制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品为: _____（填名称），其反应的化学方程式为_____。若用该装置来完成过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气的实验, _____（填“能”或“不能”）达到同样的操作上的效果。
（5）小明还设计了用图I装置测定反应生成的二氧化碳体积。准确称取需要的碳酸钙后,将其装入烧瓶，并把注射器中10 mL的稀盐酸快速推入烧瓶中，如果最终注射器活塞停留在35 mL处,则二氧化碳体积为_____。
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实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② ．
（2）以上装置图中有一处明显的错误是： ．将上述错误装置改正后，请继续回答下列问题．
（3）为了达到实验目的，小亮选用A和C装置制取和手机氧气，并在A装置的试管口加一团棉花，能用C装置收集氧气的原因是 ，请写出利用该装置制取氧气的化学反应方程式 ．
（4）你和小明还一起利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究．
①选择药品．实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ．
②选择装置．通过对制取气体装置的分析，他选择使用的发生装置是 ．因为二氧化碳具有 的性质，因此收集装置可选择 ．
③验证方法．验证收集的气体是CO2的化学方程式是 ．
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实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习．
请你用已学的化学知识回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是 ；仪器b的名称是 ．
（2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，写出上述反应的化学方程式： ．
（3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优点是_________________．
（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 （填字母编号）．
（5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为 ，．
（6）有一名同学欲用下图装置收集H2，则H2应从导管口 通入。
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(9分)实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习．
请你用已学的化学知识回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是 ；仪器b的名称是 。
（2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状大理石的原因是 ，写出上述反应的化学方程式： 。
（3）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室要制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是
（填字母编号）。
（4）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为 。
（5）若直接使用下图所示装置收集O2，应由 口进入（填A或B）。
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