九年级物理填空题中等难度题
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
探究“阻力对物体运动的影响”实验时。
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上_________(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小_____(选填“相同”或“不相同”),这是利用小车沿斜面下滑过程中_________能转化为动能来实现的;
(2)实验中是通过改变_________来改变小车所受阻力大小的;
(3)实验中,阻力对物体运动的影响是通过_____体现的;
(4)根据如图所示实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越_____(选填“大”或“小”),在水平面上运动的距离越_____;(选填“远”或“近”)
(5)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_____,运动的小车最终会停下来是因为受到_____的作用。
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次数 | 车的总质量 m/kg | 刹车前的速度 v/(m/s) | 路 况 | 滑行距离 s/m |
a | 100 | 4 | 水泥路 | 0.4 |
b | 100 | 4 | 操场土地 | 0.6 |
c | 100 | 8 | 操场土地 | 1.2 |
d | 150 | 4 | 操场土地 | 0.8 |
e | 150 | 4 | 水泥路 | 0.5 |
f | 150 | 8 | 水泥路 | 0.7 |
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智颖同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离,从而常常造成车祸现象.他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出了猜想:
A、紧急刹车前的速度 B、汽车的总质量
C、汽车刹车系统的性能 D、紧急刹车时的路况
根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中:
(1)为了验证猜想A是否正确,必须选择表格中实验次数中的______和_______,(或____和_____)。
(2)为了验证猜想B是否正确,必须选择表格中实验次数中的______和_______,(或______和_____)。
(3)从上表中你能得到的结论是:________________________
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小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”(如图甲)和“探究影响动能大小的因素”(如图乙)两个实验,下列说法正确的是_________。
A.甲、乙两个实验中,小车和小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用
B.图乙(1)、(2)两次实验中,从斜面同一高度静止释放小球是为了使质量不同的小球到达水平面时的初速度相同
C.甲实验中要改变水平面的粗糙程度,乙实验中水平面的粗糙程度也可以不相同
D.甲实验中小车滑行的距离越远,说明小车刚开始下滑时具有的机械能越大
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如图所示,小车被人推开后向前运动,最终停下。对这一过程的分析正确的是( )
A.人对小车的推力越来越小
B.小车在运动过程中受到平衡力的作用
C.由于惯性的作用,离开手的小车继续向右运动
D.假如没有摩擦小车将一直做匀速直线运动,其动能减小
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如图所示,小车被人推开后向前运动,最终停下了.对这一过程的分析正确的是( )
A.人对小车的推力越来越小
B.离开人手后的小车不受力的作用
C.小车在运动过程中受到平衡力的作用
D.由于惯性,离开手的小车继续向前运动
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小明用 500N 的力将重力为 2000N 的小车推着沿水平面向前进,刚走出 5 米远,小明脚下打滑,摔倒在地,此后小车由于惯性继续向前运动了 2 米后停下.整个过程中小明施加的力做功_____J,小车的重力做功_____J.
【答案】 2500 0
【解析】(1)小明用 500N 的力将小车推着沿水平面向前进5 米,在这个过程中做功:
.
(2)小车的重力与运动方向垂直,重力做功为0.
点睛:做功的两个必要因素:1、有力作用在物体上 2、在力的方向上通过了一段距离
【题型】填空题
【结束】
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如图所示电路,已知R1为40Ω,当S闭合、S1断开时,电压表的读数是4V,通过R1的电流为_______A;当S、S1均闭合时,电压表的读数是12V,R2的阻值为_______Ω;当S、S1均闭合时R1的电功率为_______W。
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