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阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）
古今作品浩如烟海，作家càn若繁星。不同的作家 不同的时代背景下所写的作品，在文化内含、情感表达、写作风格和语言运用等方面有其共同点和不同点。阅读作品，你一定要有一双慧眼，善于比较、jiàn别，在不同作品中寻找共同之处，在同类的作品中辩析出不同之点，哪怕是微小的区别。这样，在异中求同、同中求异的思维过程中，你的阅读就会进入更高层次和境界。 ——《比较与辨析》
1.根据拼音写汉字（2分）
càn若繁星 jiàn别
2.文中划线句子各有一个错别字，找出来并订正（2分）
改成 改成
九年级语文书写简单题查看答案及解析
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阅读下面一段文字，根据拼音提示在田字格中正确规范书写汉字。
作品hào（ ）如烟海，作家灿若繁星。不同作家在不同时代背景下所写的作品，在文化内含、情感表达、写作风格和语言运用等方面有其共同点和不同点。阅读作品，你一定要有一双huì（ ）眼，善于比较、jiàn（ ）别，在不同作品中寻找共同之处，在同类的作品中biàn（ ）析出不同之点，那怕是微小的区别。这样，在异中求同、同中求异的思维过程中，你的阅读就会进入更高的层次和境界。
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下面一段话中有四处错别字，请找出来，并作修改。（4分）
作品浩如烟海，作家灿若繁星。不同作家在不同时代背景下所写的作品，在文化内含、情感表达、写作风格和语言运用等方面有其共同点和不同点。阅读作品，你一定要有一双惠眼，善于比较、鉴别，在不同作品中寻找共同之处，在同类的作品中辩析出不同之点，那怕是微小的区别。这样，在异中求同、同中求异的思维过程中，你的阅读就会进入更高的层次和境界。（《九下第一单元导读》）
错别字
正确字
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下面一段话中有四处错别字，请找出来，并作修改。
作品浩如烟海，作家灿若繁星。不同作家在不同时代背景下所写的作品，在文化内含、情感表达、写作风格和语言运用等方面有其共同点和不同点。阅读作品，你一定要有一双惠眼，善于比较、鉴别，在不同作品中寻找共同之处，在同类的作品中辩析出不同之点，哪怕是微小的区别。这样，在异中求同、同中求异的思维过程中，你的阅读就会进入更高的层次和镜界。（《九下第一单元导读》）
错别字
正确字
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阅读下面文字，按要求答题。（2分）
?北京时间2012年10月11日晚7时，瑞典文学院宣布今年的诺贝尔文学奖授予中国作家莫言获得。莫言原名管谟业，中国当代著名作家，代表作有《红高粱》、《檀香刑》、《生死疲劳》、《蛙》等。其作品深受魔幻现实主义影响，小说中独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生化的处理、神秘超验的对象世界，带有明显的“先锋”色彩。?诺贝尔奖官方网站称，莫言“用魔幻般的现实主义将民间故事、历史和现代融为一体。”
1.划线句①有一处语病，请写出修改意见：________
2.划线句②有一处标点错误，请写出修改意见：________
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阅读下面文字，按要求答题。
书信或将消亡，文化从未老去。近日，一经推出便备受好评的网络综艺节目《见字如面》，成功地从当下流行的综艺节目中脱颖而出。从一封封书信中，我们能感受到作家睿智的思想和炽热的情感，读来令人荡气回肠，令人冥思暇想，一封封书信，为读者打开一个个花团绵簇、美不胜收的精神世界。
（1）将文段中的划线句子用楷书正确、规范地抄写在田字格内。
（2）给文段中的加点字注音。
睿智__________ 炽热__________
（3）找出文段中的两个错别字并加以改正。
________改为________ _________改为__________
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
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阅读下面语段，按要求答题。
中华文化 ① （A.烟波浩渺 B.浩如烟海），历经沧桑，仍mián yán（ ）不绝，密码就在“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气中；在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪迈自觉中；在“天下兴亡，匹夫有责”的济世信念中；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力，是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的“装备”。
阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵，沐浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以学习先辈事迹，汲取（ ）精神的力量。我们还可以与李白“举杯邀明月”，与苏轼“把酒问青天”， ，与李清照“双溪泛舟”……在精神世界里与 ② （A.志同道合 B.齐心协力）者对话，抒写精彩人生。
（1）给语段中加点字注音或根据拼音写汉字。
mián yán（ ） 汲取（ ）
（2）结合①②处语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。
① ②
（3）对文中加点的“装备”一词，理解正确的一项是（ ）
A.指实现民族复兴所需要的外部条件。
B.指实现民族复兴的文化财富和精神力量。
C.指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。
D.指实现民族复兴的相关配备，如武器、军装、器材等。
（4）仿照上文，为第二段横线处部分补写一个句子，使上下文构成一组排比句。
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阅读下面一段话，按要求答题。
儿童文学作家曹文轩，出生于江苏盐城。这里是水乡，水的干净细nì（ ）融进了他骨子里，带给他温馨的回忆。读他任何一部早期作品，你仿佛都能触摸到水乡的雾气。他从不肯放低姿态，任别人怎样强聒不舍，他总是心无旁鹜，从一开始就大大方方地声明，自己只是采用儿童的视角来写作，而不是为了讨好孩子，fū（ ）衍让步自己的作品追求。
（1）根据拼音写出汉字。
细nì（ ） fū（ ）衍
（2）给加点字注音。
温馨（ ） 强聒不舍（ ）
（3）语段中有一个错别字，请找出来并改正。
______________改为______________
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从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选
的作家中任选一位，结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受，写一段文字，作为本期“经典悦读”栏目的内容。
备选作家：陶渊明、李清照、苏轼、鲁迅、莎士比亚、雨果
题目二：“城市共享”是城市发展的新理念。近来，有一种“共享自行车”悄然出现在北京街头。这些“共享自行车”因为借还方便，价格公道，有益环保，受到市民的欢迎。但有些人却把“共享自行车”停进自家小区，破坏车锁，甚至拆卸零件。请你写一封倡议书，倡导广大市民文明使用“共享自行车”。
要求：（1）内容符合要求，语言准确得体。
（2）字数在150- 200 之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
九年级语文困难题查看答案及解析
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阅读下面两则有关“为什么中国当代没有文学大师”的材料，按要求回答问题。（4分）材料一：成就一部伟大的文学作品的因素很多，但是，起决定作用的首要条件必然是作者的思想高度。所谓思想高度，即作家站在时代的制高点上瞩望并洞悉未来的思想穿透力。我们许多作家，包括一些名气很大的作家，似乎对历史、哲学和人类思想史等学科都没有太大的兴趣，就更别说去认真地钻研了，于是，他们的思想资源就显得极为贫乏。
材料二：文化的积累离不开阅读，而中国当代作家恰恰在这个领域显得非常贫弱。普遍读书偏少、偏窄、偏随意，既不博，也不专，更不精，没有几个作家可以通读外语原著，有些人甚至连拉丁文的26个字母都认不全（当年的鲁迅、钱钟书都可是精通好几个国家语言的），能够不借助工具书就可以顺利读懂古文的作家已如凤毛麟角。既如是，你又怎么能够让他们从域外文化中最大限度地汲取有益有用的营养同时准确把握和继承我们祖国优秀的传统文化呢？
1.根据上述两则材料内容，用简洁的语言列出中国当代没有文学大师的主要原因。 (2分）
2.当前中学生课外阅读现状堪忧，有患“拒绝阅读症”的倾向，这严重制约了语文素养提高。请你把阅读方面好的做法和收获简要写出，与患“拒绝阅读症”的同学分享。（2分）
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