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1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：

（1）获得转基因超级鼠的正确顺序是______（用箭头和字母排序）。

（2）在这项研究中，被研究的性状是__。

（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是__。

（4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过__把基因传递给子代。

（5）请你写出一项转基因技术的成果__。

九年级生物综合题困难题

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相关试题

1982年，美国科学家把从大鼠细胞核中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠尚未融合的受精卵细胞的一个核内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠．这些幼鼠的生长速度非常快，体积是同窝其他幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：
（1）鼠类动物的牙齿有了分化，这可说明哺乳动物是由______类动物进化而来的．
（2）鼠类动物在传宗接代的过程中，亲代通过______把基因传递给子代．
（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是______．
（4）不小心被老鼠咬伤后，血液如喷泉状喷出，此时要压住（近心端或远心端），并拨打120求救．
（5）已知这种老鼠的毛色有黑色和棕色两种颜色，并且黑色为显性性状（用A表示），白色为隐性性状（用a表示）．毛伟同学家里买了一只黑色的幼鼠（雌），不知是纯合体还是杂合体，请帮助鉴定：
①你认为可选用毛色为______色的雄鼠与这只黑色雌鼠相交，根据所生后代鼠的毛色即可鉴定；
②若所生几代鼠均无白色毛而全是黑色毛，可断定被鉴黑色鼠的基因组成为______；
③若所生后代中有黑色毛和白色毛鼠出现，可断定被鉴黑色鼠的基因组成为______，并且出现白色老鼠的几率为______．

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1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：
（1）获得转基因超级鼠的正确顺序是______（用箭头和字母排序）。
（2）在这项研究中，被研究的性状是__。
（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是__。
（4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过__把基因传递给子代。
（5）请你写出一项转基因技术的成果__。

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1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：
（1）获得转基因超级鼠的正确顺序是______（用箭头和字母排序）。
（2）在这项研究中，被研究的性状是__。
（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是__。
（4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过__把基因传递给子代。
（5）请你写出一项转基因技术的成果__。

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1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长素基因的幼鼠．这些鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：
（1）鼠类动物的牙齿有了______的分化，这可以说明哺乳动物是由______类动物进化来的．
（2）鼠类动物在传种接代的过程中，亲代通过______把基因传递给子代．
（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是______．
（4）如果要通过普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”，请你根据上述实验中得到的启发，简要写出培育方案：______．

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1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长素基因的幼鼠．这些鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．
请你根据上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：
（1）鼠类动物在传种接代的过程中，亲代通过______把基因传递给子代．
（2）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是______．
（3）如果要通过普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”，请你根据上述实验中得到的启发，简要写出培育方案：______．

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1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，研制过程如下：
①取小鼠的还未融合的受精卵；②用显微注射器将大鼠的生长激素基因注入小鼠的受精卵中；③将含有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠的输卵管中；④生出转基因超级鼠，综比同胎所生的小鼠生长快2—3倍，体积大一倍。
（1）在这项研究中，被研究的性状是___________，控制这个性状的基因是___________。
（2）你认为超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是______________________。
（3）由此推测，在生物传种接代过程中，亲代传给子代的是___________。
（4）转基因超级鼠的生殖方式属于___________（填“有性生殖”或“无性生殖”）

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1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，研制过程如下：
①取小鼠的还未融合的受精卵；②用显微注射器
将大鼠的生长激素基因注入小鼠的受精卵中；③将含
有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠的输卵管中；
④生出转基因超级鼠，综比同胎所生的小鼠生长快2—3倍，体积大一倍。
（1）在这项研究中，被研究的形状是　　　　　　，控制这个性状的基因是　　　　　　　
（2）你认为超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是　　　　　　　　　　　　　　。
（3）由此推测，在生物传种接代过程中，亲代传给子代的是____________________。
（4）如果要通过普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”，请你根据上述实验中得到的启发，简要写出培育方案：_____________________________。

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科学家利用转基因技术培育出能分泌含人体α-抗胰蛋白酶奶的羊，其操作方法是将人体α-抗胰蛋白酶的基因通过显微注射的方式注入到普通羊的（）
A．体细胞
B．受精卵
C．乳腺细胞
D．卵细胞
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1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章，两个美国实验小组共同研制出超级鼠，他们用显微镜注射技术，成功地将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的小鼠变成了大鼠，这项研究有着深远的意义，被誉为分子生物学发展的里程碑。　
（1）这项研究技术被称为_____。　　
（2）在这项研究中，被研究的性状是_____，控制这个性状的基因是____。
（3）该研究成果说明，基因和性状的关系是______。在传宗接代过程中，性状的遗传实质上是通过生殖过程把______传递给子代的，传递的桥梁是______。　　
（4）图中显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应该是小鼠的______，最终受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体。

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1982年，美国的两个实验小组共同研究出转基因超级鼠，基本过程是往核未融合的受精卵内注射了大鼠的生长激素基因，结果是转基因超级鼠比它同胎出生的对照鼠的生长速度快2〜3倍，体积大一倍，这项研究被誉为分子生物技术发展的里程碑。
（1）转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）豚鼠体色有黑色和白色，这在遗传学上被称为　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）两只黑色的雌雄豚鼠交配，生出的一窝小豚鼠中有白色和黑色的，那么豚鼠体色中的　　　　　　　　色为显性性状。如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，那么两只亲本黑色豚鼠的基因组成均为　　　　　　　　。
（4）在有性生殖过程中，生物体内基因传递的“桥梁”是　　　　　　　　细胞。

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