右图是人体的:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解,请据图回答:
(1)图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是________、
________、________ 和 ________ ,这是因为肺是________ 的场所。
(2)从小肠流出的血液或 的含量较多,这是因为
小肠是________的主要场所。
(3)流入肾脏的血液或 的含量较多,经肾脏的作用,
可以把这些废物排除题外。
(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的 或 ,
所进行的生命活动并不是孤立的,而是相互或 的,
从而使人体成为一个统一的整理。
(5)人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的________经过呼吸过程排除体外,在此过程中人体从外界获得了或 。
(6)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行________和________的交换与转换,这就是生命的基本特征——新陈代谢。
七年级生物填空题简单题
右图是人体的:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解,请据图回答:
(1)图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是________、
________、________ 和 ________ ,这是因为肺是________ 的场所。
(2)从小肠流出的血液或 的含量较多,这是因为
小肠是________的主要场所。
(3)流入肾脏的血液或 的含量较多,经肾脏的作用,
可以把这些废物排除题外。
(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的 或 ,
所进行的生命活动并不是孤立的,而是相互或 的,
从而使人体成为一个统一的整理。
(5)人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的________经过呼吸过程排除体外,在此过程中人体从外界获得了或 。
(6)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行________和________的交换与转换,这就是生命的基本特征——新陈代谢。
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下面甲、乙、丙分别是人体呼吸系统、泌尿系统及循环系统的部分结构示意图,分析回答问题:
(1)图甲中箭头方向代表血流方向,据此判断,图甲中血管A内流的血是_____(动脉/静脉)血。
(2)图乙中,管道D内流动的液体是_____,排尿反射的感受器是_____(填标号)。
(3)丙图中,与血管H相比,血管G内增加的物质主要是_____(氧/葡萄糖)。人体这种物质主要是在_____(器官)中被吸收的。
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如图是人体循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解。请据图回答:
(1)血液流经小肠时___________的含量增多,这是因为小肠是____________的主要场所。
(2)血液流经肾脏时 _____________的含量减少,这是因为肾脏是_____________的场所。
(3)血液流经组织细胞后,________的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供 ________。
(4)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行_________和_________的交换与转变,这就是生命的基本特征——新陈代谢。
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如图为人体消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统的关系示意图,图中①②代表与肾脏相连的血管,a、b、c、d代表生理过程。请回答下列问题:
(1)a过程是肺通气,它是通过__实现的。
(2)完成c过程的主要器官是__。
(3)营养物质和氧气进入血液循环系统后最终被运送至图中所示的__处进行呼吸作用。
(4)血液循环包括体循环和肺循环,其血液流动的共同规律是__。
(5)与①中的血液成分相比,②中的血液成分中氧气的含量和尿素、尿酸等代谢废物的含量都______
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人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中①②代表某类气体,③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:
(1)子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体[_____]的参与下被分解利用,提供学习所需能量。
(2)阳光大课间时子去操场跑步,下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_____。
(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中_____(填代号)所示的生理过程异常所致,也可能是内分泌腺_____的功能障碍有关。
(4)子怡同学的代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出_____条。
(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出_____的生物学观点。
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人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中①②代表某类气体,③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:
(1)子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体[_____]的参与下被分解利用,提供学习所需能量。
(2)阳光大课间时子去操场跑步,下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_____。
(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中_____(填代号)所示的生理过程异常所致,也可能是内分泌腺_____的功能障碍有关。
(4)子怡同学的代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出_____条。
(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出_____的生物学观点。
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