鉴别下列眼球成象示意图,并回答:
(1)、甲图表示近 眼,乙图表示视 眼,丙图表示________眼。
(2)、需要佩带凹透镜的是________。
(3)甲眼与丙眼比较,不同点是或 。
七年级生物填空题简单题
鉴别下列眼球成象示意图,并回答:
(1)、甲图表示近 眼,乙图表示视 眼,丙图表示________眼。
(2)、需要佩带凹透镜的是________。
(3)甲眼与丙眼比较,不同点是或 。
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图一是人体眼球结构示意图,图二表示正常眼、近视眼和远视眼的眼球同时看一个网球时而形成的物像示意图。请据图回答下列问题:
(1)眼是视觉器官,当外界物体反射过来的光线投射在[4]____上时,就形成了_______.
(2)角膜是图一中标号[]所示结构,当它发生病变或损伤可通过移植而使病人重见光明。
(3)同学们在上课时,一会儿看桌上的书,一会抬头看前面的黑板,都能看清楚,这是通过图中[3]____的曲度改变来调节的。
(4)通过图中[2]____大小的调节,可控制进入眼内的光线;由明处到暗处,[2]的变化是由____。
(5)由图二中A、B、C形成的物像可知,____是近视眼,原因是物像落在视网膜的______;______是正常眼;_______是远视眼。
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如图是人的眼球结构示意图,请据图回答:
(1)眼球折射光线的主要结构是[2]_____。
(2)下列结构表示[1]_____[7]_____。
(3)在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是_____和_____。
(4)当你从明亮的室外走进暗室时,眼球的_____会变大。
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眼是人体观察事物获取信息的重要器官,如图为人眼球结构示意图,据图回答下列问题:
(1)据百度百科描述,“青睐”一词表示对人的喜爱和重视,因为“青”表示“黑眼珠”,黑色的眼珠在中间,即用正眼相看,图中表示“黑眼珠”的结构是______.
A.① B.② C.③ D.④
(2)在视觉形成过程中,光线首先经过[①] ______,穿过[___]______,再经过[②] ______等的折射作用,最终在[⑧] ______上形成物像.
(3)2016年6月6日是第21个全国“爱眼日”,主要目的是为普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年健康水平,下列不属于预防近视措施的是______.
A.连续用眼1小时后,远眺几分钟
B.眼与书的距离保持22厘米左右
C.经常躺卧看书或在摇晃的车上看书
D.不在强光和弱光下看书和写字
(4)某人眼部有灼烧感、发痒和流泪等症状,经医生诊断为“红眼病”,其发病部位是______.
A.角膜 B.视网膜 C.虹膜 D.结膜.
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如图为正常眼和近视眼成像示意图,请回答:
(1)表示近视眼的是图中的 .
(2)从眼球结构看,造成近视的原因是 的曲度过大,或眼球前后径过长,导致物像落在 的前方.
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如图是眼球结构示意图,请据图回答:
(1)②表示的结构是_____。
(2)进入眼内的光线,主要经过[__]_____的折射,成像在[⑦]_____上,并最终在_____的特定区域形成视觉。
(3)在强光下,人的瞳孔的变化是_____,以限制进入眼内的光量。
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如图是眼球结构示意图,请据图回答:
(1)②表示的结构是_____。
(2)进入眼内的光线,主要经过[__]_____的折射,成像在[⑦]_____上,并最终在_____的特定区域形成视觉。
(3)在强光下,人的瞳孔的变化是_____,以限制进入眼内的光量。
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如图是眼球结构示意图,请据图回答:
(1)②表示的结构是_____。
(2)进入眼内的光线,主要经过[__]_____的折射,成像在[⑦]_____上,并最终在_____的特定区域形成视觉。
(3)在强光下,人的瞳孔的变化是_____,以限制进入眼内的光量。
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如图甲为眼球结构示意图,图乙为某同学模拟眼球成像原理的实验装置示意图.请据图回答下列问题:
(1)模拟成像实验中的白纸板相当于眼球的[]_____,中间的凸透镜相当于眼球的[]_____.
(2)模拟实验中,调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后,此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像,可以说明:物体在视网膜上成的是_____的像.
(3)在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下,换上焦距稍大的透镜,发现蜡烛倒像由清晰变得模糊了,若要使像恢复清晰,可将白纸向_____移动(填“左”或“右”),这相当于人眼观察_____处的物体.由此而得出:眼睛是通过调节_____来看清远近不同的物体.
(4)长时间近距离看书写字,会使晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,看不清远处的物体,这种眼睛可以配戴_____加以矫正.
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