小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音...

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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（　　）

A．响度增大，音调不变 B．响度减小，音调不变

C．响度不变，音调升高 D．响度不变，音调降低

九年级物理选择题简单题

少年，再来一题如何？

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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（　　）
A．响度增大，音调不变 B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高 D．响度不变，音调降低

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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音
A．响度增大，音调不变　　　　 B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高　　　　 D．响度不变，音调降低

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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（）
A．响度增大，音调不变
B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高
D．响度不变，音调降低
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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果先正常播放一段录音，再快速播放同一段录音，则复读机发出声音的
A. 响度增大，音调不变　　 B. 响度减小，音调不变
C. 响度不变，音调降低　　 D. 响度不变，音调升高

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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果先正常播放一段录音，再快速播放同一段录音，则复读机发出声音的（　）
A．响度增大，音调不变　　 B．响度减小，咅调不变
C．响度不变，音调升高　　 D．响度不变，音调降低

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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的声音
A．响度增大，音调不变　　　　　　　　　 B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高　　　　　　　　　 D．响度不变，音调降低

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小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果先正常播放一段录音，再快速播放同一段录音，则复读机发出声音的
A．响度增大，音调不变　　　 B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高　　　 D．响度不变，音调降低

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用录音机播放同一音量的歌曲，把录音机从室内拿到室外，为什么听到的声音会小些？
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在探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关的过程中，小红和小明分别做了以下探究实验．
（1）小红将一个正在播放音乐的小型收音机放入合起来的两个金属脸盆内，发现收音机音量变小甚至听不到声音，把这个收音机从金属盆内取出来，声音又变大了，她再把这个收音机放入金属丝编成的笼子里，发现收音机的音量也会变小，甚至听不到声音．通过小红的实验，考虑下面的问题：由于空间充满了各种电磁波，常会对某些精密仪器的正常工作产生影响，用什么办法可以消除外界电磁波对这些仪器的影响呢？
（2）小明将一只袖珍收音机调好电台节目和音量，完成以下实验：
步骤一：将收音机放进一只铝桶内，发现音量明显变小，取出后又恢复到原来的音量．
步骤二：将收音机放进一只木桶内，发现音量大小不变．
步骤三：将收音机放进一只铁桶内，发现现象与步骤一相似．
步骤四：将收音机放进一只塑料桶内，发现现象与步骤二相似．
①根据以上实验，小明认为：电磁波在传播途中，若遇到______类物体，其强度会减弱．
②请你根据以上实验结果分析，为什么电视机用室内天线接收的信号效果不如用室外天线接收的信号效果好？
③根据以上实验，你能做出一种有用的发明或提出一种猜想吗？
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.使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（）
A.频率 B.音调 C.响度 D.音色

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