一种学生设计的电热座椅主要由座垫和脚踏组成,其电路示意图如图所示。座垫内的电热丝R1=260Ω、R2=150Ω,脚踏内的电热丝R3= 400Ω。闭合开关S1,调节开关S2,可以使脚踏分别处于“低温档”、“中温档”、“高温档”(忽略温度变化对电阻的影响),求:
(1)该电热座椅消耗的最大功率;
(2)当脚踏处于中温档时,电热座椅在通电5min所消耗的电能。
九年级物理综合题中等难度题
一种学生设计的电热座椅主要由座垫和脚踏组成,其电路示意图如图所示。座垫内的电热丝R1=260Ω、R2=150Ω,脚踏内的电热丝R3= 400Ω。闭合开关S1,调节开关S2,可以使脚踏分别处于“低温档”、“中温档”、“高温档”(忽略温度变化对电阻的影响),求:
(1)该电热座椅消耗的最大功率;
(2)当脚踏处于中温档时,电热座椅在通电5min所消耗的电能。
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某市一学生发明的电热椅获得了国家专利。电热椅主要由坐垫和脚踏组成,它的电路原理图如下。坐垫内的电热丝R1、R2的阻值分别为260Ω、150Ω,脚踏内的电热丝为R3。闭合开关S1,调节开关S2,可以使脚踏分别处于“低温档”、“中温档”、“高温档”,且高温档的功率为121W。(不考虑温度的变化对电阻的影响)
(1)要使脚踏处于高温档,则S2应接触点_______。
(2)该电热椅脚踏的电热丝R3的阻值为多少___________?
(3)当脚踏处于中温档时,电热椅在10秒内产生的热量是多少焦_______________?
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如图甲所示,电热桌垫在冬天很受欢迎,小明和综合实践活动小组的同学共同探究了它的原理,查看说明书后发现:该电热桌垫由5V电源供电,发热部分由R1和R2组成,有低温、高温和关三个档。图乙和图丙是小明利用完全相同的元件设计的两种电路图,其中R2为2Ω,R1阻值未知,不考虑温度变化对电阻的影响。
(1)若电热桌垫实际电路如图乙所示,当处于高温档时的总功率为17.5W,通过R1的电流是多少A?R1的电阻是多少Ω?
(2)若使用图丙电路,当电热桌垫处于低温档时,工作7min电流产生的热量是多少J?
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在市科技创新大赛中,我校物理兴趣小组小亮同学设计了一个多档位的电热水器。 如图甲所示是他设计的电热水器的工作电路图, R1 和R2 是两根电热丝,R1 >R2。 他设计的旋转开关如图乙所示,旋转开关内有一块绝缘圆盘, 在圆盘的边缘依次有共 10 个金属触点(在图乙中用“○”表示, “○”中标有 1、2、3、4 编号,编号相同的触点用导线连接)。可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片, 转动开关旋钮可以将相邻的触点连接。例如图乙中, 旋钮上的箭头指向图中位置 D, 此时, 金属滑片将 1、2 两触点接通,同时另一端也将 3、4 两触点接通。当旋钮上的箭头指向 A、B 、C、D 不同位置时, 可以实现高温,中温2,中温1,低温四档加热功率.具体功率如下表所示(保留整数)
求:(1)电热水器在高温档正常工作时的电流;
(2)低温档的功率
(3)用电高峰期,用电器的实际电压往往达不到额定电压220V,若测得该电热水器在高温档时的实际功率为891W,则此时实际电压是多少?
(4)小亮根据计算结果, 借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝, 并按电路图连接好,经检查无误后, 小亮将电热器接入家庭电路, 同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时实际消耗的电功率, 结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果, 测量后发现当时电源电压为 220V 。请简单解释产生这种偏差的原因。
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某实验小组为学校的植物园设计了一套照明和自动调温系统,可实现照明、保温和加热的功能,其原理如图所示。电源电压恒为120V,R1和R2是两个电热丝(不考虑温度对电阻的影响),R2=30Ω,L是标有“120V 150W”的照明灯泡。白天开启该系统的保温功能并工作12h,R2消耗的电能为3.24kW·h;晚上温度较低的时候,则需开启照明和加热功能连续工作12h,此状态下照明灯泡正常发光,请解答下列问题:
(1)灯泡正常发光时的电流是多大?
(2)该系统白天工作时R2的电功率是多大?
(3)R1电热丝的电阻是多大?
(4)晚上工作时电路消耗总电能是多大?
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有一款电热水壶有高、中、低温三挡,电路图如图所示,其中R1和R2均为电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b。已知正常工作时高温挡功率为1650W,电热丝R2=88Ω,求:(1)电热丝R1的阻值是多少?(2)正常工作时低温挡的功率是多少?(结果保留整数)(3)用该电热水壶高温档在额定电压下烧水168s,电流做了多少功?若电热丝产生的热量全部被水吸收,在1标准大气压下,能使1L初温为35℃的水升高多少?[c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3]
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