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在研究导体电阻不变的情况下，流过导体的电流与导体两端的电压的关系时，若将导体两端的电压由8V提高到12V，则流过导体的电流由3A提高到（ ）
A．7A
B．4.5A
C．11A
D．15A九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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辰昊和闫安同学所在四人小组想验证“在导体两端电压不变时，流过导体的电流跟导体的电阻成反比”的结论．
①根据电路中所选用元件的实际情况，请你用笔画线代替导线，将图中的电路补充完整．
②他们先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表的示数填入表1中．由表1中实验数据可以看出流过导体的
电流跟电阻不成反比．表1 R/Ω 5 10 20 I/A 0.2 0.15 0.1
试分析原因：______．
③上述操作得到改进之后，再次进行试验探究．
实验过程中，当a、b两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，按照电路的实际连接情况，应将滑动变阻器的滑片向______（左、右）移动．表2 序号 U/V R/Ω I/A 1 1.0 5 0.2 2 10 0.1 3 20 0.05 4 2.0 5 0.4 5 10 0.2 6 20 0.1
④闫安同学根据正确操作记录的数据绘制了电流与电阻的关系图象，如图所示，该实验中电压表的示数始终保持______V
不变．
⑤他俩将另两位同学独立操作得到的数据整理到表2中，对比归纳表中序号1和4或者2和5或者3和6组的数据，还能发现______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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探究流过电阻
的电流和它两端电压关系的实验电路图如图所示。
(1)实验过程中，______应保持不变。
(2)实验数据如表格所示，则实验的结论是：电阻不变的情况下，流过
的电流和它两端的______成正比。(3)在测量完第2次数据进行第3次测量时，要得出3次的结果，变阻器的滑片P应向______端滑动。
(4)在实验中，若出现电流表示数为零而电压表有示数，则可能原因是______。
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关于导体中的电流与导体两端的电压的关系，下列叙述正确的是
A.在导体电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比
B.在导体电阻不变的情况下，导体两端的电压与导体中的电流成正比
C.导体中的电流越大，其电压越大
D.导体中的电流越小，其电压越小
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
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关于导体中的电流与导体两端的电压的关系，下列叙述正确的是
A. 在导体电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比
B. 在导体电阻不变的情况下，导体两端的电压与导体中的电流成正比
C. 导体中的电流越大，其电压越大
D. 导体中的电流越小，其电压越小
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通过学习，我们知道了导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关，因此我们要研究通过导体的电流跟导体两端的电压的关系，就必须保持导体的________不变；研究通过导体的电流跟导体的电阻的关系，就必须保持导体两端的________不变．
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关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 导体的电阻越大，导体中的电流越小；导体两端的电压越大，导体中的电流越大
B. 在导体两端电压不变的情况下，导体的电阻越小，导体中的电流越大
C. 在导体的电阻一定的情况下，导体两端电压与导体中的电流成正比
D. 在导体两端电压一定的情况下，导体中的电流若为零，导体的电阻也为零
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在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，用小车运动的路程来反映小车所受阻力的情况，下列研究问题的方法中与之相同的是（ ）
A.通过水流来初步认识电流
B.用光线来描述光的传播路径和方向
C.通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果
D.保持电阻不变，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系
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某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻的关系．实验过程，电源电压保持不变．
（1）若为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，应改变______的阻值大小，保持______的阻值大小不变（选填“R1”或“R2”）．
（2）若为了研究通过导体的电流与导体电阻的关系，先改变______，后改变______（选填“R1”或“R2”），记录的结果是表______．表一 表二 实验序号 U1/V I/A 实验序号 R1/V I/A ① 1 0.2 ① 5 0.5 ② 1.5 0.3 ③ 10 0.25 ④ 2 0.4 ② 15 0.16 
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法正确的是（ ）
A．电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大
B．在电压不变的情况下，导体中的电流越大，导体的电阻越小
C．在电阻一定的情况下，导体中的电流越大，导体两端电压越大
D．在电压一定的情况下，导体电阻越小，电流就越大九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
的电流和它两端电压关系的实验电路图如图所示。