如表是农技科研人员在淅河镇余家畈某农田示范区小麦不同发育期的天数和需水总量的统计，据此回答...

如表是农技科研人员在淅河镇余家畈某农田示范区小麦不同发育期的天数和需水总量的统计，据此回答：

（1）请将表中不同发育期的需水总量转换成条形图，画在坐标图中．

______

（2）小麦生长所需的水分靠根从土壤中吸收，其中吸水的主要部位是根尖的_________．

（3）小麦植株的蒸腾作用旺盛时，其叶表皮的气孔处于_______ 状态．

（4）小麦种子中的有机物是由小麦叶片通过某种生理作用制造的，并通过_____运输到全身各处．

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如表是农技科研人员在淅河镇余家畈某农田示范区小麦不同发育期的天数和需水总量的统计，据此回答：

（1）请将表中不同发育期的需水总量转换成条形图，画在坐标图中．

______

（2）小麦生长所需的水分靠根从土壤中吸收，其中吸水的主要部位是根尖的_________．

（3）小麦植株的蒸腾作用旺盛时，其叶表皮的气孔处于_______ 状态．

（4）小麦种子中的有机物是由小麦叶片通过某种生理作用制造的，并通过_____运输到全身各处．

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材料一：植物生长的不同时期，需要的水和无机盐的量是不同的．如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据．

小麦各发育期的天数和需水量

材料二：由于滥砍乱伐，过度放牧等，导致生态环境恶化，我国西北地区沙尘暴肆虐；长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有50多万亩，现在只剩下6万余亩；湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象．

材料三：如图乙是一幅漫画．

请仔细阅读上述3个材料，分析说明相关问题：

（1）小麦的需水量与发育期的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（2）计算表中各个发育时期每天（日）的需水量，并以柱形图的形式表示出来如图甲所示．请将灌浆期的柱形图绘出来．

（3）沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏　　　　　　 有关．

（4）要根治沙尘暴和干旱，应大力提倡　　　　　　　　 ．

（5）亲爱的同学，请你写出看完资料之后的感想（任写一条即可）：　　　　　　　　　 ．

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下图为某地小麦不同发育期的需水总量的统计，下列有关分析正确的是（　 ）

A. 小麦在灌浆期需水量最多

B. 小麦在不同的发育时期需水量基本相同

C. 从图中可看出，小麦每天的需水量不相同

D. 返青期小麦吸收的水分主要用于光合作用

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科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：

（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是　　　　　　　　 。

（2）小麦的生殖方式为　　　　　　　　 ，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。

（3）小麦有多种形状，生物体的性状是基因和　　　　　　　　 共同作用的结果。

（4）科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦小麦进行杂交，子一代全为抗锈病小麦；子一代之间相互交配，子二代既具有抗锈病的，又有感锈病的。已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦中有　　　　　　　　 （用分数表示）含有感锈病基因。

（5）某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈菌并观察感染情况。该方案存在的明显不足是　　　　　　　　 。

（6）科研人员利用转基因技术将抗病毒基因转入普通小麦中，获得了抗病毒的小麦新品种，这种变异属于

（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）。

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科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：

（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是　　　　　　　　 。

（2）小麦的生殖方式为　　　　　　　　 ，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。

（3）小麦有多种形状，生物体的性状是基因和　　　　　　　　 共同作用的结果。

（4）科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦小麦进行杂交，子一代全为抗锈病小麦；子一代之间相互交配，子二代既具有抗锈病的，又有感锈病的。已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦中有　　　　　　　　 （用分数表示）含有感锈病基因。

（5）某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈菌并观察感染情况。该方案存在的明显不足是　　　　　　　　 。

（6）科研人员利用转基因技术将抗病毒基因转入普通小麦中，获得了抗病毒的小麦新品种，这种变异属于

（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）。

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科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：

（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是______。

（2）小麦的生殖方式为______，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。

（3）小麦有多种形状，生物体的性状是基因和______共同作用的结果。

（4）科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦小麦进行杂交，子一代全为抗锈病小麦；子一代之间相互交配，子二代既具有抗锈病的，又有感锈病的。已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦中有______（用分数表示）含有感锈病基因。

（5）某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈菌并观察感染情况。该方案存在的明显不足是______。

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科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：　　

（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是________。　　

（2）小麦的生殖方式为________，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。　　

（3）小麦有多种形状，生物体的性状是基因和________共同作用的结果。

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