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在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整.(要求滑片向右移动时,电流表示数变小)
(2)在连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应放在______(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,根据实验数据可得RX=______Ω.
(4)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R(R值已知),设计了如图丙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S1,电流表示数为Il,只闭合S2,电流表示数为I2,则电阻Rx两端的电压为______,电阻Rx=______.(两空用Il、I2和R表示)
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在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整.(要求滑片向右移动时,电流表示数变小)
(2)在连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应放在______(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,根据实验数据可得RX=______Ω.
(4)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R(R值已知),设计了如图丙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S1,电流表示数为Il,只闭合S2,电流表示数为I2,则电阻Rx两端的电压为______,电阻Rx=______.(两空用Il、I2和R表示)
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在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整.(要求滑片向右移动时,电流表示数变小)
(2)在连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应放在______(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,根据实验数据可得RX=______Ω.
(4)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R(R值已知),设计了如图丙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S1,电流表示数为Il,只闭合S2,电流表示数为I2,则电阻Rx两端的电压为______,电阻Rx=______.(两空用Il、I2和R表示)
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在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整.(要求滑片向右移动时,电流表示数变小)
(2)在连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应放在______(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,根据实验数据可得RX=______Ω.
(4)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R(R值已知),设计了如图丙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S1,电流表示数为Il,只闭合S2,电流表示数为I2,则电阻Rx两端的电压为______,电阻Rx=______.(两空用Il、I2和R表示)
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在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整_________;(要求滑片向右移动时,电流表示数变小)
(2)在连接电路时开关应________ ,滑动变阻器的滑片应放在________(选填“A”或“B”)端;
(3)实验时,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,根据实验数据可得RX=________Ω。
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(7分)在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)连接电路时开关应 .
(2)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整,要求滑片向左滑电流表示数变小.
(3)实验时,若只有Rx 断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是 .
(4)在实验过程中,发现电压表不能使用。小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S 1电流表示数为I 1,只闭合S 2电流表示数为I 2,则电阻Rx两端的电压为 ,电阻Rx= (以上两空都用I 1、I 2 和R0表示).
(5)(2分)因图乙的方案未能进行多次测量减小实验误差,于是小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知),设计了如图丙所示的实验电路,仍按照(4)中的测量和计算方法,移动滑动变阻器的滑片,多次测量求出了电阻Rx的阻值.请你分析小明测得Rx阻值的方法是否正确,并说出判断理由 .
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小红在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中用到如图所示的电路
(1)连接电路时开关应________.
(2)请你将如图中的实物电路用笔划线代替导线连接完整,要求滑片向左滑电流表示数变小.
(3)实验时,若只有R断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是________.
(4)排除故障后,当电压表的示数如图所示时,电流表的示数如图所示,则通过定值电阻的电流大小为________ A,它的阻值是________Ω.
(5)由于电压表坏,小红设计了如图所示的电路图,其中电阻R0为已知阻值的定值电阻,Rx为等待测电阻,连接好电路后,闭合S1 , 断开S2 , 读出电流表的示数是I1 , ________,则电阻Rx=________Ω.
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在“测量小灯泡电功率”和“测量定值电阻阻值”的实验中,待测小灯泡标有“2.5V”字样,电源电压恒为6V;
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整(要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大);
(_______)
(2)闭合开关后,电压表示数如图乙所示,为了测量小灯泡额定功率,应将滑动变阻器的滑片向__________(选填“左”或“右”)端滑动。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示为__________A,小灯泡的额定功率为__________W;
(3)测出小灯泡的功率后,小宇将电路中的小灯泡换成定值电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表的示数为0.2A,电压表示数如图乙所示,则定值电阻阻值为__________Ω;他仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果,同组的小明认为这种做法不合适,理由是________;
(4)另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图像如图丁所示,则表示“定值电阻”的U-I图像的是_______(填“a”或“b”),这样判断的依据是______。
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在测量定值电阻阻值的实验中.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至______(选填“A”或“B”)
端.小明闭合开关后,移动滑片P到某一点时,读出电压表示数为1V,电流表示数如图乙所示,计算出定值电阻的阻值为______Ω.
(3)小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?______,理由是______.
(4)如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的I-U图象,分析图象可知:Ra______Rb.
(5)另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是______.(写出一种即可)
(6)还有一组的小亮同学在连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电流表无示数,电压表有示数,几乎等于电源电压.出现故障的原因是______.
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在测量定值电阻阻值的实验中.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至______(选填“A”或“B”)
端.小明闭合开关后,移动滑片P到某一点时,读出电压表示数为1V,电流表示数如图乙所示,计算出定值电阻的阻值为______Ω.
(3)小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?______,理由是______.
(4)如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的I-U图象,分析图象可知:Ra______Rb.
(5)另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是______.(写出一种即可)
(6)还有一组的小亮同学在连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电流表无示数,电压表有示数,几乎等于电源电压.出现故障的原因是______.