在测量定值电阻Rx阻值的实验中．（1）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整___...

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在测量定值电阻Rx阻值的实验中．

（1）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整．（要求滑片向右移动时，电流表示数变小）
（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端．
（3）实验时，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，根据实验数据可得R_X=______Ω．
（4）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R（R值已知），设计了如图丙所示的电路测量R_x阻值．测量时，只闭合S₁，电流表示数为I_l，只闭合S₂，电流表示数为I₂，则电阻R_x两端的电压为______，电阻R_x=______．（两空用I_l、I₂和R表示）
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在测量定值电阻Rx阻值的实验中．

（1）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整．（要求滑片向右移动时，电流表示数变小）
（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端．
（3）实验时，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，根据实验数据可得R_X=______Ω．
（4）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R（R值已知），设计了如图丙所示的电路测量R_x阻值．测量时，只闭合S₁，电流表示数为I_l，只闭合S₂，电流表示数为I₂，则电阻R_x两端的电压为______，电阻R_x=______．（两空用I_l、I₂和R表示）
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在测量定值电阻Rx阻值的实验中．

（1）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整．（要求滑片向右移动时，电流表示数变小）
（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端．
（3）实验时，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，根据实验数据可得R_X=______Ω．
（4）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R（R值已知），设计了如图丙所示的电路测量R_x阻值．测量时，只闭合S₁，电流表示数为I_l，只闭合S₂，电流表示数为I₂，则电阻R_x两端的电压为______，电阻R_x=______．（两空用I_l、I₂和R表示）
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在测量定值电阻Rx阻值的实验中．

（1）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整．（要求滑片向右移动时，电流表示数变小）
（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端．
（3）实验时，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，根据实验数据可得R_X=______Ω．
（4）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R（R值已知），设计了如图丙所示的电路测量R_x阻值．测量时，只闭合S₁，电流表示数为I_l，只闭合S₂，电流表示数为I₂，则电阻R_x两端的电压为______，电阻R_x=______．（两空用I_l、I₂和R表示）
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在测量定值电阻Rx阻值的实验中．
（1）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整_________；（要求滑片向右移动时，电流表示数变小）　　
（2）在连接电路时开关应________ ，滑动变阻器的滑片应放在________（选填“A”或“B”）端；　　
（3）实验时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，根据实验数据可得RX=________Ω。

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（7分）在测量定值电阻Rx阻值的实验中．
（1）连接电路时开关应　　　　　　　．
（2）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整,要求滑片向左滑电流表示数变小．
（3）实验时，若只有Rx 断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是　　　　　．
（4）在实验过程中，发现电压表不能使用。小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用（R0值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值．测量时，只闭合S 1电流表示数为I 1，只闭合S 2电流表示数为I 2，则电阻Rx两端的电压为　　　　　，电阻Rx=　　　　　（以上两空都用I 1、I 2 和R0表示）．
（5）（2分）因图乙的方案未能进行多次测量减小实验误差，于是小明向老师借了一只定值电阻R0（R0值已知），设计了如图丙所示的实验电路，仍按照（4）中的测量和计算方法，移动滑动变阻器的滑片，多次测量求出了电阻Rx的阻值．请你分析小明测得Rx阻值的方法是否正确，并说出判断理由　　　　　　　．

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小红在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中用到如图所示的电路
（1）连接电路时开关应________．　　
（2）请你将如图中的实物电路用笔划线代替导线连接完整，要求滑片向左滑电流表示数变小．　　
（3）实验时，若只有R断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是________．　　
（4）排除故障后，当电压表的示数如图所示时，电流表的示数如图所示，则通过定值电阻的电流大小为________ A，它的阻值是________Ω．　　
（5）由于电压表坏，小红设计了如图所示的电路图，其中电阻R0为已知阻值的定值电阻，Rx为等待测电阻，连接好电路后，闭合S1　，断开S2　，读出电流表的示数是I1　， ________，则电阻Rx=________Ω．

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在“测量小灯泡电功率”和“测量定值电阻阻值”的实验中，待测小灯泡标有“2.5V”字样，电源电压恒为6V；
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整（要求滑片P向右移动时，电流表的示数变大）；
（_______）
(2)闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为了测量小灯泡额定功率，应将滑动变阻器的滑片向__________（选填“左”或“右”）端滑动。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示为__________A，小灯泡的额定功率为__________W；
(3)测出小灯泡的功率后，小宇将电路中的小灯泡换成定值电阻，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表的示数为0.2A，电压表示数如图乙所示，则定值电阻阻值为__________Ω；他仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，同组的小明认为这种做法不合适，理由是________；
(4)另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图像如图丁所示，则表示“定值电阻”的U-I图像的是_______（填“a”或“b”），这样判断的依据是______。

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在测量定值电阻阻值的实验中．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至______（选填“A”或“B”）
端．小明闭合开关后，移动滑片P到某一点时，读出电压表示数为1V，电流表示数如图乙所示，计算出定值电阻的阻值为______Ω．
（3）小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？______，理由是______．
（4）如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的I-U图象，分析图象可知：Ra______Rb．
（5）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是______．（写出一种即可）
（6）还有一组的小亮同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电流表无示数，电压表有示数，几乎等于电源电压．出现故障的原因是______．
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在测量定值电阻阻值的实验中．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至______（选填“A”或“B”）
端．小明闭合开关后，移动滑片P到某一点时，读出电压表示数为1V，电流表示数如图乙所示，计算出定值电阻的阻值为______Ω．
（3）小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？______，理由是______．
（4）如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的I-U图象，分析图象可知：Ra______Rb．
（5）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是______．（写出一种即可）
（6）还有一组的小亮同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电流表无示数，电压表有示数，几乎等于电源电压．出现故障的原因是______．
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