书面表达假定你是Mei Mei，在一个名为“Enjoy English”的微信群里，看到了...

书面表达

假定你是Mei Mei，在一个名为“Enjoy English”的微信群里，看到了以下内容。请根据问题及写作要求，给这位学生回复，讲述你们精彩的校园生活。

Hello! I am Eric. I am a middle school student from Canada. Now I study in Beijing. We have some interesting things this term. I like my school life here. What about you? Can you tell me some activities in your school?

要求：1. 写出不少于3项活动；

2. 40词左右，开头已给出；

3. 可以适当发挥。

Hello! I am Me! Mei. I am a student from Taiyuan. We have great activities this term.

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七年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析

书面表达（10分）

假如你是于梅 ,请根据表格内容，描述一下你周六一天的活动安排。要求：把表中所示内容表达清楚，用词恰当，书写规范，短文在70词左右。

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书面表达（10分）根据要求完成写作任务。

1、题目“My room”    2、要求及要点。写出以下内容：房间中有床，桌子、书包、书柜、足球，具体的位置关系自己定，运用介词on, in, under,  或 next to(在旁边).

3、注意标点符号、大小写, 不少于30词。

My  room

I have a room. I like （喜欢）it very much. ________

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________

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书面表达。根据要求完成短文写作，请将作文写在指定的位置上。

假如你是张丽，根据下面表格内容，用英语写一篇短文，在你的英语口语课上向你的同学介绍自己。

Name：Zhang Li

Englishname：Nancy

Age： 13

From： China

Class： Class Two. Grade Seven

School：Fuzhou No. 1 High School

Tel：2228—6065

Friend： Bill

Looks：tall，round face，blackhair, big eyes

要求：1）内容包括表格中的所有信息，可适当发挥。

2）60个词以上，注意字母的大小写，字体工整。

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书面表达(本题15分)根据要求完成短文写作，将作文写在答题卷指定的位置上。

下面表格的内容是有关李华的情况，假如你是李华( Li　 Hua ), 你的笔友Tom来信询问你的学校生活, 请你根据下面的提示给他写一封回信。要求: 不要漏掉提示内容; 词数: 60个左右。开头，结尾已给出，不计入总数字。）（提示内容为下列表格的内容）

Dear Tom,

My name is

Li　 Hua

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书面表达（本题10分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。

了解了Becky的家人情况，请 以“My Family” 为题, 写一篇短文, 介绍你的家庭成员。内容包括：

1. 家有四口人，父母，弟弟和我。我们来自北京。

2. 我今年12岁，弟弟10岁。我最爱的运动是篮球，弟弟喜欢游泳。

3. 父亲是汽车司机，母亲是教师。母亲周末喜欢购物。

作文要求：

1. 不能照抄原文; 不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2. 语句连贯，词数在70个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

My Family

I have a big family. __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

I love my family very much.

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书面表达

根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。

假如你是May，请给Jim写一封信告诉你自己的一些情况。内容包括：

1、来自纽约（New York），就读于第一中学。

2、每天六点起床，家离学校不远，每天走路上学。

3、喜欢英语，总是帮助朋友学习英语。

4、喜欢而且擅长打篮球，放学后经常跟朋友一起打篮球。

5、周末经常和家人去动物园看动物，喜欢老虎，觉得老虎很可爱。

要求：1.文章要包含所有要点。

2.语句连贯，词数80个左右。文章的开头、结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Jim,

I’m happy to get your e-mail.

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__________________________________________________________　　　　　　 ____　　　　　　　　

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______________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　

_______________________________________________________________________　　　　　

______________________________________________________________________　　　　　

Write soon!

Yours,

May

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书面表达

请以“My plan at the weekend”为题，请根据以下内容，写一篇英语短文，不少于60词.写作要点：

1．我是黎芳；

2．星期六上午和同学去看一部新电影；

3．星期六下午做作业，再帮妈妈做一些家务；

4．星期六晚上和父母一起去散步，然后复习功课；

5．星期天与朋友一起去野餐；

6．我的周末将会忙碌而愉快.

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书面表达。（15分）

假设你是Sarah， Peter是你新认识的美国网友。他最近发给你一封电子邮件，询问你的个人情况。请根据以下提示，给他回一封电邮。

【写作内容】

1. 你的爱好和特长；

2. 你的日常生活习惯（至少两点）；

3. 你的主要上学方式以及原因；

4. 你对动物的看法；

5. 这些天你正在做的事（写一件即可）。

【写作要求】1. 短文的内容要涵盖全部信息；　　 2. 60词左右；　　 3. 书写工整、规范。

Dear Peter,

Thanks for your e-mail. I am very happy to tell you something about myself.

Yours,

Sarah

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书面表达

请以“My Trip”为题，根据以下要求，写—篇短文，根据个人经历，记叙你的一次旅行。

要求：

1．记叙的内容可以包括：旅行地点、交通方式、天气、旅游景点、特色食物及风土人情等；

2．文中不可出现真实入名校名及其他相关信息；

3．不少于70词。

提示： When and where did you go?　 Who did you go with?　

What did you do there?　　 How did you feel about the trip?

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