行路难（其一）（李白）
（1）金樽清酒斗十千，__________。
（2）长风破浪会有时，__________。
（3）诗人通过“__________，__________”的细节刻画，形象地揭示了自己内心的苦闷抑郁。
（4）诗人以“__________，__________”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
（5）用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望的句子是：__________，__________。
（6）表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是：__________，__________。
九年级语文句子默写简单题
行路难（其一）（李白）
（1）金樽清酒斗十千，__________。
（2）长风破浪会有时，__________。
（3）诗人通过“__________，__________”的细节刻画，形象地揭示了自己内心的苦闷抑郁。
（4）诗人以“__________，__________”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
（5）用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望的句子是：__________，__________。
（6）表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是：__________，__________。
九年级语文句子默写简单题查看答案及解析
李白 行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.阅读全诗，说一说这首诗表达了诗人一种什么样的情怀？
2.阅读划线句子，发挥想象，用自己的话描述诗句呈现的是一幅怎样的画面？
3.李白同几个唐代诗人穿越到宋代，遇见苏轼等几个宋代词人。两队人准备以飞花令的形式来一场诗词大会，彼此商定以“酒”为令（与饮酒有关的诗句也可以）。根据你的阅读积累，为后面横线处补上恰当的句子。
李白：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱；
苏轼：
李白队：
苏轼队：
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读李白的《行路难·其一》，完成下列小题。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）
A.诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。
B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惘痛苦。
C.“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。
D.诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。
2.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句诗表现了诗人怎样的思想感情？请结合生活实例来谈谈你的理解
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
读李白的《行路难（其一）》，完成下列小问题。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.“闲来垂钓碧溪上，复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么？
2.简要分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句。
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行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？
2.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。
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行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.下列对诗歌的理解正确的一项是( )
A. 开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B. 诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C. 诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D. 最后两句写出了诗人坚信所乘之船必能安全到达彼岸的坚定信心。
2.这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理？
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[古诗赏析]
行路难(其一)
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
"闲来垂钓碧误上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么?
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行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.下列对诗歌的理解正确的一项是( )
A.开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C.诗中借用典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D.最后两句写出了诗人坚信行船必能安全到达彼岸的坚定信心。
2.通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？
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[古诗赏析]
行路难(其一)
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
"闲来垂钓碧误上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么?
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行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？
2.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。
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