（题文）作文。亲爱的同学！请回眸一下自己十多年的生命历程。在你走向成长和成熟的道路上，是谁...

（题文）作文。

亲爱的同学！请回眸一下自己十多年的生命历程。在你走向成长和成熟的道路上，是谁对你的影响最大？这个人是怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？往事历历在目，每一个眼神每一句话语每一缕微风都有可能帮你打开记忆的闸门，让你回想，让你陶醉，让你感激，让你幸福。那就赶快动笔，在下面文格里留下最优美的文字吧。

请以“对我影响最大的一个人”为题目，根据自己的亲身经历和体验写一篇不少于600字的文章，注意写出自己的真情实感，文中不要出现真实的校名、人名和地名。

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作文。（40分）

亲爱的同学，我们不久前成为了中学生，我们在告别童年，悄悄成长，带着年轻的梦，刻画着属于自己的青春足迹。

20、请以“成长足迹”为题写一篇作文，叙述一下自己成长的故事。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感。（3）文中不得出现真实的地名、人名。（4）字迹工整，不少于500字。

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根据要求作文。

脚印，脚踏过的痕迹，多喻走过的道路，留下的事迹。人的成长一定会留下或多或少、或深或浅的脚印，它是成长的印记，它是岁月的见证，更是我们走向成熟的标记。

请以《脚印》为题，谈谈你的感悟。

要求：①字数不少于600字：②以记述为主，要有真情实感，要有描写并适当抒情和议论。

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作文。

不知不觉中，一个学期过去了，这段日子在你的生命历程中也许是最不寻常的，因为你成了一名初中生。正因为这段特殊的经历，你才发现自己长大了，越来越成熟了。成长的收获来自老师的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……请把你上初中以来的最真切的感受写下来，与大家分享。要求：自拟题目，选择你擅长的体裁，写一篇不少于500字的作文。要求书写规范，感情真挚，文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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按要求作文

一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长不惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……

亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等），然后完成作文。

题目：成长，需要______

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一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌、一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……

亲爱的同学，你认为成长最需要什么呢？请以“成长，需要__________”为题写一篇文章。

要求：(1)请在上面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、挫折、成功、快乐等); (2)先将题目补充完整再写作文；(3)文体不限（诗歌、戏剧除外）；(4)不少于600字；(5)文中不得出现真实的地名、校名、人名；(6)不得抄袭。

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写作（40分）

20．阅读下面的文字，按要求作文。

在我们成长的道路上，有父母亲人的陪伴，有老师同学的陪伴，有书籍玩具的陪伴……一个人，一本书，一句话，都可能会对你的成长有所影响，有所帮助。

请以“____________伴我成长”为题，写一篇作文。

要求：①把题目补充完整；②字数不少于600字，文体不限，诗歌除外；③感情真挚，内容完整，字迹清晰。

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阅读下面的材料，按要求作文

在你成长的道路上，是谁对你的影响最大？这个人是怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？往事历历在目，每一个眼神，每一句话语，每一缕微风……都有可能帮你打开记忆的闸门，让你感悟，让你回想，让你感激。

请以“对我影响最大的一个人”为题，根据自己的亲身经历和感悟写一篇不少于600字的文章，注意写出自己的真情实感，文中不要出现真实的校名和人名。

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（题文）按要求作文

亲爱的同学，刚刚告别了多彩的童年生活，迎来了充满青春活力的初中生活的你，将面临的也许是压力，也许是动力，也许是快乐，也许是伤感，甚至是失落，痛苦……置身其间的你，必将是成长着，前进着……

请截取你进入初中校园后的生活片段，以“那一刻，我真______”为题，写一篇500字左右的记叙文。

写作提示：①将题目补充完整；②文体不限，诗歌不少于15行；③书写规范，卷面整洁。

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作文。

七年级同学都在不同的班集体里生活、成长。在这个班集体里，有老师的谆谆教诲，有同学的关心帮助；在这个班集体里，有我们的欢歌笑语，也有我们的哭泣悲伤，可我们仍一路前行，绽放青春。

请以“亲爱的班集体”为题目，写篇文章。

要求：（1）文面整洁，书写规范工整，标点正确。（2）说真话，抒真情。记事要清楚，写人要抓住特点。（3）条理清楚，中心突出。不少于550字。

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